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二十一世纪中小学生素质教育文库(18)趣谈天文
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2021-09-08
趣谈天文 神奇的宇宙 地球周围大气的作用 地球周围有一层厚厚的大气,总的厚度大约有 1000 公里。这层大气对人类来说非常重要,没有它,地球上就不可能有人类,也不可能有任何生命存在。 这是因为:首先,大气给生物和人类提供了一刻都不可缺少的氧气。其次,大气能使地面上保持适宜的温度。白天,太阳照射的时候,它使阳光带来的热量均匀分散开,地面的温度也就均匀而缓慢地上...
爱国主义教育丛书:小刀会起义
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2021-09-08
1853——1855 年上海小刀会起义,是上海人民反对帝国主义侵略和清朝封建统治的革命武装斗争,是太平天国革命运动的重要组成部分。起义军不仅多次打退清朝军队的围攻,而且也曾打退封建势力和帝国主义的联合进攻。上海小刀会起义坚持反帝反封建斗争长达 17 个月之久,在上海人民革命斗争史上写下了光辉的一页。 一、组织形成 在清朝政府的残暴专制统治下,南方各省出现了以...
优化课堂教学方法丛书:课外活动组织方法
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2021-09-08
课外活动的含义 前苏联教育家凯洛夫在《教育学》一书中对课外活动提出如下定义:“在课外活动和校外活动这个一般概念里,包括各个不同方面的学生课余文化活动;组织这些活动,达到对新生一代进行共产主义教育的目的,对实现社会主义社会所要求的普通教育和综合技术教育,对人的全面发展以及为学生从事实际活动做准备,都具有极其重要的意义。”“所谓课外活动,就是指学校在必修的教学内...
二十一世纪中小学生素质教育文库(19)怎样利用图书馆
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2021-09-08
什么是图书馆什么是图书馆 什么是图书馆?这个问题看似很简单,有人会脱口而出:“图书馆就是借书的地方。”这话不能算错,因为出借图书是图书馆工作的一个重要方面。但这种回答并没有揭示出图书馆的本质特征。关于对图书馆的定义,各国专家学者都曾有过不同的描述。如《英国百科全书》言:“图书馆意思是很多书收藏在一起,这些书是为了阅读、研究或参考用的。”法国《大拉鲁斯百科全书...
爱国主义教育丛书:左宗棠与保卫新疆
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2021-09-08
一、少年不得志 左宗棠,是我国历史上著名的政治家、军事家。洋务运动的开先河者之一。他为维护祖国独立、统一立下了不朽的功绩。 湖南是春秋战国时期楚国的所在地,具有悠久的历史和深厚的文化传统,曾产生过像屈原这样伟大的爱国主义诗人。湖南西部山穷水恶,民风强悍。左宗棠的家乡湘阴一带,靠近洞庭水系,河网密布,土地富庶,物产丰饶,且靠近湖南巡抚衙门之地——长沙。因此,他...
当代中国少年儿童报刊百卷文库:小博士报
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2021-09-08
本卷主编的话 《小博士报》是广西壮族自治区科学技术协会、广西壮族自治区教育委员会共同主办的综合性少年报。创刊于 1984 年 12 月 25 日。12 年来,在各级领导的重视关怀下,在各界人士的精心呵护下,在报社全体同志的共同努力下,她逐渐从幼稚走向成熟。 《小博士报》迄今仍是广西唯一具有正式出版刊号、面向全国公开发行的少年报。12 年来,她力求以正确的舆论...
二十一世纪中小学生素质教育文库(2)爱国情感
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2021-09-08
二十一世纪中小学生素质教育文库爱国情感 爱国主义的理性思考什么是爱国主义 何谓爱国主义,列宁曾经说过一段非常著名、并常被人们引用的话:“爱国主义是由于千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”这种感情集中地表现为民族自尊心、民族自信心和民族自豪感, 是人们的客观需要对祖国依存关系的反映。因此,爱国主义是人们对“祖国”的热爱。祖国的起始含义是列祖列宗...
爱国主义教育丛书:康有为
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2021-09-08
一、好学深思,立志救国 1858 年,古老的中华帝国又一次蒙受了列强的羞辱,英法联军攻陷大沽炮台,攻入天津,清政府被迫分别与俄、美、英、法等列强签订了屈辱的城下之盟《天津条约》,致使国家主权进一步丧失,灾难深重的中国人民陷入更深的苦海。就在这年 3 月,一位在近代中国救辱图强的斗争中斩将搴旗的伟人诞生了。他就是几十年后在神州掀起洪波巨澜的康有为。 康有为字广...
中学化学教学法实验
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2021-09-08
中学化学教学法实验 绪论 一、中学化学教学法实验的目的和任务 中学化学教学法实验是中学化学教学法课程的重要内容之一。它的目的是使学生在已有的教育学科和化学专业知识的基础上,根据中学化学实验教学的要求,初步掌握中学化学实验教学的技能,培养学生独立从事中学化学实验教学的初步能力,为学生毕业后进行中学化学实验教学和实验研究打下基础。其基本任务是: 掌握中学化学...
二十一世纪中小学生素质教育文库(20)生活技能
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2021-09-08
生 活 技 能 学习方面的生活技能 用眼卫生与听、读、写的姿势 用眼卫生 在学生开始近距离用眼到用眼时间的逐渐延长的阶段,要注意用眼卫生,防止视力减退。用眼时必须做到以下几点: 要掌握眼物的距离。读书、写字时,眼与书本的距离,应为 30~35 厘米, 距离过近,增加眼的调节负担,易发生近视眼。造成眼物距离过近的常见原因主要是读写时光线过暗;桌椅高低不合适;拿...
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