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学校管理操作规范：教师管理制度(上)
教师行政管理制度规范 国家教委关于中小学教师职务聘任工作中有关问题的通知 教人[1990]046 号 1990 年 12 月 10 日 中小学教师专业合格证书是我委根据《中共中央关于教育体制改革的决定》的精神，对不具备国家规定学历的中小学教师建立的一种考核制度，井作为评聘教师职务的参评条件，已在首次教师职务评聘工作中予以认可。但最近有个别地区在评聘中小学教师... -
简明清史(第一册)
前 言 清王朝是以我国少数民族满族上层为主体而建立的封建统治机构，是中国悠久历史上许多封建君主专制王朝中的最后一个。它统治了辽阔广大的中国达二百六十八年之久。当一六四四年清朝统治者入关，窃夺了明末农民战争的果实，建立起对全国统治的时候，中国还是一个独立的封建国家，处在封建社会的后期。经过一百多年的发展，清朝统治至十八世纪中叶达到鼎盛时期。在广阔的版图内，中国... -
FrontPage98 魔法书(五)
第 17 章 Image Composer 的 基 本 操 作 知 道 为 什 么 W W W 可 以 在 一 夜 之 间 成 为 Internet 上 的 宠 儿 吗 ? 答 案 就 是因 为 她 年 轻 貌 美 、 天 天 喝 ㄛ ㄌ ㄨ ㄟ ..... 别 闹 了 , 其 实 主 要 原 因 在 于 W W W 提供 了 一 个 图 文 并 茂 的 浏... -
中小学教学小百科(26)语文科·观念篇
抓住“契机”渗透思想教育 广东省湛江市湖光中心小学 吴新龙 小学语文教学的根本任务在于教书育人，在教学中对学生进行思想教育是语文教学的重要组成部分。怎样进行思想教育呢？近几年来的教学实践使我认识到，凭借教材，抓住“契机”，启发谈话，是进行思想教育的一条有效途径。所谓契机，指的是在一定条件下一事物转化为他物的切入点。而教学中的思想教育的契机，是指在媒介作用下将... -
成长文库—学生成长百卷读本(7)瞧，我们这个班
校园新故事 认识同桌的你 升入高中，一切全变了，全换成新的了，也全换成陌生的了。老师按个儿排座位，鬼使神差地，你坐到了我的身边。我用女孩那富于洞察力的目光偷偷地打量你：锯齿形的头发，不胖不瘦的体形，不高不矮的个儿，不黑不白的脸⋯⋯还没打量完，我心里便有了对你的评价：“书呆子。”你低着头， 垂着眼，手不停地卷着衣角。你的这副神态，不禁使我想起那即将出嫁、梳着长... -
LIFE OF ST. DECLAN OF ARDMORE(圣底克兰传)
By REV. P. POWER, M.R.I.A. INTRODUCTION "If thou hast the right, O Erin, to a champion of battle to aid thee thou hast the head of a hundred thousand, Declan of Ardmore" (Martyrolo... -
THE HERITAGE OF THE SIOUX(西欧克丝的传统)
by B.M. Bower CHAPTER I. WHEN GREEN GRASS COMES Old Applehead Furrman, jogging home across the mesa from Albuquerque, sniffed the soft breeze that came from opal-tinted distances a... -
The Song of the Cardinal(大主教之歌)
by Gene Stratton-Porter CHAPTER 1 "Good cheer! Good cheer!" exulted the Cardinal He darted through the orange orchard searching for slugs for his breakfast, and between whiles he r... -
世界五千年——影响人类历史200件大事(4)下
罗马帝国的起源 古代罗马国家建立在意大利半岛。亚平宁山脉从西北而东南，再向南， 横亘纵贯于半岛之上。意大利北部有肥沃的波河平原；半岛东部的狭长地带， 背山面水，适宜畜牧；西部山势展开，有些肥沃的平原，宜于农耕；南部和西西里岛也是宜于农牧业的地区。这些条件比希腊优越得多。半岛上河道纵横，河流平稳，水路交通方便。河流中以波河与第伯河最为重要。第伯河下游自古有利于... -
学校管理操作规范：教师管理制度(下)
前言 随着社会主义建设事业的发展，国家对人才的要求越来越高。为社会和国家造就和培养合格的人才，是各级各类学校的根本任务。一流的学校离不开科学的管理，科学的管理需要卓越的管理制度和方法。 为适应新形势下各级各类学校管理的科学、规范、高效的要求和需要， 我们特约请和组织了有关专家、学者和教育管理工作者共同编撰了《学校管理制度方法操作规范》全书。 在编撰过程中，我...