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中小学信息科学知识：信息与教育
第一章 信息·教育的发展历史 在改造世界的过程中，大量的内容丰富的信息纷纷涌现，并给社会发展巨大的推动作用。人们已经意识到一个新的时代，即信息时代的到来。随着信息时代的到来，围绕着信息的新概念不断涌现，使信息的内含更为丰富， 诸如“信息人”、“信息高速公路”等等.乃至与教育密切相关的“信息教育” 的出现。这不仅使原来不明显的信息与教育的关系明朗化，也确认了信... -
中小学教育改革与实验丛书--中国当代教育实验百例
序言 （一） 王明达 全国哲学社会科学“八五”规划重点课题“1979～1993 年我国普通中小学教育改革与实验发展状况的调查与评价研究”以这套丛书形式反映我国 15 年来教育实验成果，很有意义。1979～1993 年，这 15 年里我国掀起一个继30 年代第一次教育实验高潮之后的第二次高潮，其范围之广、规模之大、类型之多、成果之丰富都远远超过了前一次。教育实... -
普九义务教材通用教案设计精编 中学卷：中学教案通用设计模式精编之二
中学教案通用设计模式精编之二 系统法教案设计 教学过程是一个系统化的过程，其中的各组成部分既发挥各自的作用， 且又相互联系、相互制约，为共同的目标作出努力。 系统法从概念上讲，是一个由相互关联的部分组成的整体，所有的组成部分都为实现同一个目标而发挥作用。整个系统通过一种反馈机能来监测制订的目标是否达到。如果目标还未达到，系统则对自身进行不断的调整，将信息传给... -
环境科学21世纪科技大趋势
编前语 伴随着时光的流逝，人类历史上一个重要的世纪——20 世纪，在高科技文明的掩映下，正悄然地离我们而去，一个希望与挑战并存的 21 世纪则满怀着强烈的激情向我们走来。 适逢世纪更迭的关键时刻，我们除了重温以往的舒适与优越之外，更应理智地立足现实，总结过去，展望未来。21 世纪将是科技时代的预言已成为人们共知的真理，到那时，现今的中小学生无疑将是驾驭科技的... -
诗人毛泽东
编者的话 革命家和诗人，在毛泽东身上是和谐地融为一体而不能分割的。毛泽东的诗词：思想内容丰厚精深，独树一帜，艺术表现既借鉴传统精华；又富于创造性。正是凭借这高度的思想艺术成就，毛泽东的诗词成为不朽之作，并为中国的诗史增添了夺目的光辉。因而，也就自然地赢得了我国人民的热爱和赞美。 在国外，毛泽东的诗词也广为各国朋友和学者的喜爱和赞赏，而且已经成为他们研究毛泽东... -
中小学教育改革与实验丛书--中小学整体改革实验
序言 （一） 王明达 全国哲学社会科学“八五”规划重点课题“1979～1993 年我国普通中小学教育改革与实验发展状况的调查与评价研究”以这套丛书形式反映我国 15 年来教育实验成果，很有意义。1979～1993 年，这 15 年里我国掀起一个继30 年代第一次教育实验高潮之后的第二次高潮，其范围之广、规模之大、类型之多、成果之丰富都远远超过了前一次。教育实... -
中国古代史（上）
前 言 在高等学校历史系以及文科教学中，《中国古代史》是相当重要的一门课程。在长期的教学实践里，我系对于这门课程的改革进行过许多探索，撰著一部既有相当学术水平，又适合教学需要的《中国古代史》教材，是我们长期努力的一个目标。 在本书的撰著过程中，我们注意到了这样几个方面的问题。首先是要吸取学术界关于中国古代史研究的新成果，各章节撰写者的研究成果也酌情在教材里有... -
世界五千年智慧故事总集 18
蒙古 游牧民法官断案 蒙古一个穷苦潦倒的人，在深山里找到了一块绝妙的宝石。回家的路上， 遇到一个喇嘛，穷人给他讲述了什么样的幸福降临到了自己身上。 喇嘛说：“这是佛、佛像帮助你找到宝石，你把宝石交给我，我将它带给你的双亲。你到庙里去，念一个月的经文感谢佛像，感谢给你带来了幸福。一个月之内你不要回家。” 穷人听从了喇嘛的话，到庙里去朝拜各尊神像和念经文。一个月... -
经济增长理论
序言 本书并不想提出有关经济增长的新概念，而是试图为研究经济增长提供一个有关的基础。研究经济增长新概念的论文可在专业刊物上发表，作者写过这方面的文章并已列举在本书的书目提要部分。像本书这类著作看来颇有必要，因为经济增长的理论已再次引起全世界的关注，而且全面论述这个主题的著作几乎已有整整一个世纪未见问世。最后一本涉及范围如此广泛的巨著是约翰·斯图尔特·穆勒所写... -
中小学信息科学知识：多媒体与多媒体技术
第一章 多媒体总论 一、信息与媒体 简单地说，信息是“有关事物运动状态和方式的知识，它用于消除不确定性”。比如：招生的广告、股票的价格表、一幅香港的地图、一段录像内容、一个呼机的响声都是信息，它们都向人们传递着关于特定事物的知识。一般讲，信息是通过编码形成的可加以识别处理的数据。信息已成为当今世界的一项重要资源，与物质和能源一样受到人们极大的重视。信息产业被...