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中小学教学小百科(18)语文科·教法篇
中小学教学小百科 板书要精心设计 安徽繁昌县环城中学 刘善林 教师从事“粉笔生涯”无疑离不开板书。板书是课堂教学的重要组成部分；是完成教学任务的重要手段；是教师在钻研教材的基础上的艺术再创造。无论何种板书，都要按照教学计划和原则，通过文字、符号、线条、图案等再现、强化教学内容，提高学生理解能力，实现最佳教学效果。因此对板书进行一番研究是必要的。尤其是语文课，... -
普九义务教材通用教案设计精编 中学卷：中学数学通用教案设计精编之三
中学数学通用教案设计精编之三 复数的模与辐角主值的复习深化教案设计 复数的模与辐角的主值，是复数的重要概念，对于理解复数的几何意义和进行运算都起着重要的作用。尽管学生有所认识，但是由于综合运用各科知识的能力较差，所以解题容易出错。本设计以一题多解的形式，探讨一下怎样深化复数的模与辐角主值的复习教学。 **【题目】**设复数 z1=cosθ+isinθ，（0≤... -
素质教育文库：雅俗
雅俗 思想的训练——致家长和老师 近来，常在报纸上看到讨论教育的文章，有一种意见似乎是不满于现行教育对知识的片面理解。以为教育就是将某种固定化的知识灌输到学生的头脑中去，这当然是一种误解。因为学生的头脑并不就是一间装知识的仓库， 它还应该是一座生产知识的工厂。也就是说，学生从老师那里得到的，不应是现成的“技能”。现在大家都在谈论素质教育，但谈得比较多的，是动... -
素质教育新教案 数学 第二册
十几减 9 教学内容：教科书第 1-2 页例 1-例 4，第 2 页做一做，练习一的第 1、2 题。 素质教育目标 （一）知识教学点：使学生初步掌握十几减 9 的计算方法 （二）能力训练点 1．能够正确地进行十几减 9 的口算。 2．初步培养学生的抽象思维能力。 （三）德育渗透点：通过想加法算减法，初步渗透事物之间是相互联系的观点。 教学重点：使学生掌握... -
资金融通论
编者的话 本书比较系统地阐述了资金融通和我国金融管理的基本理论、基本制度和具体做法。本书突破了资金融通只讲银行存贷款的范围，除了全面介绍银行各项负债、资产和中间业务以外，还延伸到企业的资金融通。本书在阐述资金融通和金融管理基本理论的基础上，着重强调提高学生综合分析和解决实际问题的能力。 本书可作为工商管理硕士研究生（MBA）的教材，也可作为企业和实际部门从事... -
素质教育新教案 数学 第五册
素质教育新教案数 学 小学三年级（第 5 册） 一位数乘整十、整百、整千的数的口算乘法 教学内容 教材 1—2 页例 1 例 2 及做一做和练习一 1、2 题。 素质教育目标 （一）知识教学点 1．使学生掌握一位数乘整十、整百、整千数的口算方法，会进行相应的 口算。 使学生理解并掌握乘法算式的两种读法。 使学生知道一位数乘整十、整百、整千数的简便算法... -
自然教师教学用书 第七册
自然教师教学用书第七册 1 电从哪里来 一、课文说明 本课在学生学习了静电现象的基础上，认识电是从哪里来的。 本课与第 2、3 课构成本册“电”教学单元；从能力培养看，属于“观察、实验”能力的系列。 课文分为两个部分： 第一部分指导学生认识从电池中可以得到电。这部分内容分为四层： 1.观察干电池的外部构造。观察的重点是：干电池有两个电极，上端的 “金属帽... -
中小学教学小百科(24)语文科·学法篇
中 小 学 教 学 小 百 科 （24） 语文科：学法篇 浅谈“中学语文教学的学法指导” 江苏省通州市金西初中 秦锦钱 应试教育转向素质教育的要求之一，是提高课堂教学质量，减轻学生过重的学业负担，让学生有更多的时间参加一切有益身体健康的课外活动，以达到培养能力、发展个性、全面提高的目的。 提高课堂教学质量必须转变观念，即改变过去只重教法而忽视交给学生学法的倾... -
自然教师教学用书 第八册
自然教师教学用书第八册 认识岩石（一） 一、课文说明 在学生已经学习了水、空气、土壤、植物、动物等知识后，指导学生学习有关岩石的知识，既是向学生展示自然界的又一个重要方面──构成自然界的物质之一的岩石，也是向学生展示人类改造和利用自然的一个重要方面 ──岩石在生产、生活中的广泛应用。岩石的种类很多，通过指导学生研究岩石的特征，可以使学生的认识能力得到提高... -
趣文选读——数学篇
内容简介 这套趣文选读系列丛书，包括有“品德篇”、“历史篇”、“智谋篇”、“军事篇”、“语文篇”、“数学篇”、“地理篇”、“生物篇”、“科学篇”等 9 本。这 9 本书，分别收集了相关方面的知识短文及故事若干篇。这些文章及故事，思想内容健康，题材风格多样。知识性趣味性极强，读来引人入胜。可以帮助广大读者尤其是青少年读者扩展知识视野，陶冶思想情操， 提高阅读欣...