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地理学的性质
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2021-09-08
更正与补注 (凡涉及正文中排印错误处,已在译文中改正,此处从略,其余照译。 《更正与补注》中标明的原文行次,译文中于相应处标上←记号。——译者) 页次 23,关于 19 世纪早期一位杰出的美国地理学家与欧洲诸地理学家保持着的密切联系,参见布朗的杰迪迪亚·莫尔斯研究[409]。 26,2 行。另一个重要例外是尤金·范克利夫[见 439]。 32,末行。换言...
大世界小窗口·航天时代奇迹
37
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2021-09-08
航天技术,是当代迅猛发展的新科学技术。本书展示给你的是当今人类铺架太空彩桥、探索宇宙秘密的创造性壮举,将使你对人类在飞出地球的拼搏中所取得的伟大成就、所遭到的巨大挫折、所付出的血的代价有一个概略的认识,对当今人类进入太空、利用太空的奇迹有较全面的了解。知识密度大、文字浅近易懂是本书一大特色。 航天时代奇迹 太空在召唤 夜空的群星,神秘的宇宙,从来都是最容易引...
DAPHNE, AN AUTUMN PASTORAL(达夫尼一个秋天的田园诗)
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2021-09-07
by Margaret Sherwood CHAPTER I "Her Excellency,--will she have the politeness," said Daphne slowly, reading from a tiny Italian-English phrase-book, "the politeness to"--She stoppe...
横霸美国经济十大巨头(上)
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2021-09-08
从西部牛仔到曼哈顿,美国人给全世界上了一堂商战课。市场竞争、个性的发展为美国经济带来了繁荣。迪斯尼乐园空前发展了人类的想象力,波音公司把人类的梦想带到了蓝天,比尔·盖茨实现了人类信息交换的一次飞跃⋯⋯ 美国工商业巨子给世界贡献出了一种伟大的美国精神:信心、勇气和智慧。 这部书将告诉你关于自由和创造性的传奇。 前 言 美国是世界头号经济强国,其经济是由若干大的...
中小学信息科学知识:信息存贮与检查
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2021-09-08
第一章 信息引论 第一节 信息的涵义 信息作为名词术语,在中国,最早出现在唐代诗人李中的诗句中:“梦断美人沉信息,目穿长路倚楼台”。但是,信息作为一个科学概念以及科学研究对象,却只有四五十年的历史。然而,在人类社会的演变和发展过程中, 信息一直在积极地发挥着人类已经意识或还没有意识到的重要作用。 圣经中记载,在上古时期,洪水泛滥,诺亚自造方舟,避免了灭顶之灾...
中小学生课堂故事博览:无限的交响乐—极限的故事
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2021-09-08
无限的交响乐 ──极限的故事 “无限”的诞生 无限的思想诞生于何时何地,如今已难确切查考了。然而古希腊学者欧几里得(Euclid,公元前 330~前 275)的名著——《几何原本》第九卷中对质数无限性的认识十分精彩。 文中全部用几何的方式,表述了一个纯粹数的问题!其中“测量”一词, 即算术中的“除尽”。 “质数比任何给定的一批质数都多。” “假设 A,B,...
毛泽东谋略
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2021-09-07
绪 论 毛泽东从一个默默无闻的农家子弟成为中国乃至世界的伟人,他所取得的辉煌成就是有目共睹的。今天,人们要问的已不是毛泽东曾经取得了多少成功,而是他为什么会取得如此巨大的成功? 探讨毛泽东的成功之道,不仅是当今国人正确理解毛泽东所面临的一个重大课题,而且是在新的历史条件下清理、继承、消化毛泽东文化遗产的一项庄严任务。 首先,毛泽东找到了一条把马克思主义的普遍...
世界中世纪政治史
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2021-09-07
内容提要 本书主要叙述了中世纪时期世界各地——欧洲、阿拉伯地区、中国、东南亚、非洲及美洲——政治文明形成、发展的历史。全书基于这样一个基本思想:作为人类文明的重要组成部分,政治文明是人类进入文明时代后的最伟大、也最重要的创造;它标帜着,因人们之间的对抗与冲突而陷入无政府状态濒临崩溃的社会,又重新获得了必要的秩序和安定。书中对于世界各地政治文明史的叙述,尽量从...
中学素质教育阅读丛书:路在你的脚下
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2021-09-08
路在你的脚下 这是一个普通人的故事;一个平淡却并不轻松的故事。 因为家境贫寒,白天,他衣衫褴褛地在街头拣拾破烂儿;晚上,他穿戴整齐地走进夜校,孜孜不倦地学习着日语;日复一日,月复一月,年复一年。 经过艰苦的岁月后,知识的殿堂终于为他打开了一扇成功的大门。成功的背后,向我们所展示的是自强不息的奋斗精神和靠这种精神踏出来的一条希望之路。 不灭的希望 张金如 牛耕...
地理演义—中小学课堂学习新广角
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2021-09-08
地理演义 第一回 开天辟地 盘古挥舞利斧说东道西 荷马操练神笔 盘古挥舞一把神奇的利斧,把混沌一片的天和地给劈开了。“共工怒触不周山”,从此中国的地形西高乐低。荷马操起神奇的巨笔,人类地理学便开始有了东方和西方的概念。希罗多德则认为,地球是一个椭圆的平面。 远古时代,人们在大地上生活、发展,却不知地是怎么形成的,只好根据自己的想象去加以猜测。 比如天和地...
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