-
九年义务教育六年制小学语文教案：五年级
九 册 1.小 站 （看图学文） 教学要求 教育学生学习小站工作人员安心在偏僻地区工作，给旅客带来温暖， 全心全意为旅客服务的精神。 学习课文围绕中心选材，按方位顺序有重点地叙述的写作方法。 学会用“竞赛，一尘不染”写句子。 学会本课生字、新词。 有感情地朗读课文。 教学重点 运用图文结合的方法，理解小站工作人员全心全意为旅客服务... -
九年义务教育六年制小学语文教案：四年级
第七册 1.“绿色的办公室” 教学要求 学习列宁在极其艰苦的条件下，坚持革命工作的精神。 学习由景到人、抓住重点的观察方法。 练习给第 2 自然段分层，在了解每层意思的基础上概括自然段段意。 学会本课 14 个生字，会用“全神贯注”造句。 朗读课文。背诵第 2、3 自然段。 教学重点 了解“绿色办公室”是什么样的，及列宁是怎样顽强工作... -
中小学音乐知识文库——交响音乐欣赏
交响音乐欣赏 学会听交响曲 人们对交响音乐常有一个先入为主的印象：篇幅太长，结构又复杂，除了音乐专家，谁都很难听懂。其实，交响音乐（交响曲、交响诗、管弦乐序曲等）和其他体裁形式的音乐一样，是作曲家用以表达对周围世界内心感觉的一种方式。拿交响曲来说，作为大型的、多乐章的套曲形式，它是由几个不同的单个乐章（也就是比较小的音乐结构）连接而成的；乐章之间，既有区... -
九年义务教育教材(人教版)教案系列丛书——语文第三册教案
语文第三册教案 归类识字(一) 1 一、教学要求： 学会本课 14 个生字、6 个生词和一个句子。 使学生初步知道北京是古都，也是现代化的城市，教育学生热爱首都北京。 二、教学重点、难点： 学习 14 个生字和了解书中的古迹是重点。“亚、世、代”的笔顺和一个句子的理解是难点。 三、教具准备： 中国地图一张；北京名胜挂图若干。 四、课前准备： 收集... -
九年义务教育教材(人教版)教案系列丛书——语文第八册教案
看图学文 1 小足球赛 一、教学要求 通过看图和学文，理解课文内容，激发学生对生活的热爱之情。 在指导观察图画时，培养学生观察和想象能力。 学会本课生字新词，理解“阵势”“警惕”“索性”“毫不在意”“全神贯注”“闭目养神”等词语。能用“欣赏”与“津津有味”造句。 练习有感情地朗读课文。 二、教学重点 理解课文第二自然段，即文中对小守门... -
中小学教学小百科(35)数学科·智能篇
联系课堂教学 培养学生创造性思维能力 山东省烟台师范学校 林茂荣 在科学技术高度发展的今天，教学已不仅仅是知识的传递过程，更主要的应是能力的培养过程。乌克兰科学院院士格涅坚科指出：“如果我们想下一代超过我们，我们就应该改造我们的教育，要改得不是灌输知识，而是使得学会思考。”数学教学更是如此。数学教学大纲中很重要的一条是：培养学生的运算能力、逻辑思维能力、空间... -
亚当斯密关于法律警察岁入及军备的演讲
原编者引论 第一章 演讲笔记的来历 杜格耳德·斯图尔德在他所著的《亚当·斯密的生平和著作》中说，“亚当·斯密先生在格拉斯科大学任教时的讲稿，除他自己在《道德情感论》和 《国民财富的性质和原因的研究》中发表的那部分外，其余已生部佚失了”。斯图尔德是于 1793 年在爱丁堡皇家学会宣读上述论文的。这篇论文经他的许 可刊载于该学会那年的会刊上，①后来于 1795 ...