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中小学生课堂故事博览：微言大言—成语的故事
序 成语是我们民族语言中千百年来经过千锤百炼而形成的一部分精练、形象而又富有表现力的语言材料。它能以寥寥数字说明一件事实，一个道理，或比喻一种形象，收到言简意赅的效果，同时增强语言的生动性和表现力。成语是长期以来形成的固定词组。它的来源主要有两个方面：一是来自 古代典籍；一是来自民间口语。从古代典籍中来的，有的出自寓言故事或历史事件，如“守株待兔”、“四面楚... -
中小学生课堂故事博览：悲怆的“命运”—外国音乐家的故事
悲怆的“命运” 交响乐之父——海顿工匠的儿子 伟大的人物并非要出身高贵的门第，一切人的作为和成就在于顽强的奋斗、献身。 海顿是一位被世界人民公认的伟大的音乐家。他的名字飞越过不同的国度，写在音乐史书上。但是，他是世代相传的奥地利农民的后代。父亲马蒂亚斯·海顿是乡村里的一位巧手的马车工匠，也是一位乡间的农民“音乐家”。母亲是当地贵族家中的女厨师。他们夫妇一共生... -
中小学生课堂故事博览：才华横溢—文豪的故事
才华横溢──文豪的故事 白居易 （772—846） 白居易是战国时期秦国名将白起的后裔。他的远祖定居太原，后迁居下邽；到他祖父时，又迁至河南新郑城西的东郭村。公元七七二年（代宗大历七年）正月二十日，白居易于这里诞生。 白居易在孩提时，就受到了良好的家庭教育。他的母亲聪颖贤慧、粗知诗书，还十分重视和善于教育子女。曾“亲执诗书，昼夜教导，循循善诱， 未尝... -
中小学生课堂故事博览：无规世界出奥妙—热学的故事
无规世界出奥妙──热学的故事 热现象与热运动什么是热？ 人类在原始时代就学会用火，接触到了热现象。关于热是什么的问题， 很早就成为人们探讨的对象，形成两种截然相反的见解。 一种见解把热看成是自然界的特殊物质。我国殷朝形成的“五行说”， 把热（火）看做和金、木、水、土一样的东西，是构成宇宙万物的物质元素。在古希腊产生的物质元素论中，也把热（火）看做是一种独立的... -
中小学生课堂故事博览：无限的交响乐—极限的故事
无限的交响乐 ──极限的故事 “无限”的诞生 无限的思想诞生于何时何地，如今已难确切查考了。然而古希腊学者欧几里得（Euclid，公元前 330～前 275）的名著——《几何原本》第九卷中对质数无限性的认识十分精彩。 文中全部用几何的方式，表述了一个纯粹数的问题！其中“测量”一词， 即算术中的“除尽”。 “质数比任何给定的一批质数都多。” “假设 A，B，... -
中小学生课堂故事博览：星光灿烂铸经典—运动学的故事
“力”字探源 众所周知，力学中出现频率最高的是“力”字。古人对于力作用现象的粗浅观察，大多是文字记载的。文字是人类用来记录和传达语言的书写符号， 其实文字也是人类认识自然和改造自然的最好见证。 在揣摩、研究“力”字的过程中，我国一位专攻中国古代物理学史的学者，通过搜集各方面资料，从甲骨文中获得了一项发现。 原来，甲骨文的“力”字写作乂，表示像耒（lěi 音磊... -
中小学生课堂故事博览：来自远方的呼唤—民歌民乐的故事
汉族民歌的盛况 民歌，是一种既古老而又新颖的民间演唱艺术。它是人民生活的一面镜子，代表着一个国家或民族的文化传统和文化水平的一个重要的侧面。中国民歌在世界上是以其表现丰富，特色鲜明著称的。《中国民歌集成》这样的洋洋巨著的完成，在中国民歌历史上将起到总结和推动作用，其成就，对于世界文化史来说，意义也是空前的。 历史的漫长道路 民歌的历史，源远流长。最早的民歌，... -
中小学生课堂故事博览：波粒二象现光明—光学的故事
波粒二象现光明──光学的故事 古代光学知识 远在三千年前的殷周时期，我国就磨制出凹面镜与平面镜。人们将凹面镜称为阳燧，用它会聚太阳光取火；用平面镜照人照物，以观其相。在《考工记》中，还曾记载当时人们通过观察火焰颜色判断铜的冶炼进程等等。 春秋战国时期，在诸子百家争鸣中，光学得到了较快的发展。墨翟及其弟子们的著作《墨经》中，记载了大量的光学知识。书中写道：“光... -
中小学生课堂故事博览：洁白羽毛传深情—羽毛球的故事
羽毛球史话 羽毛球游戏，有的说起源于印度，有的说起源于日本，但从相传的年代来看，羽毛球首先出现在日本。14 世纪至 15 世纪，日本出现了用樱桃插上羽毛制成球和用木制球板击打的游戏。这种游戏一度传到欧洲和亚洲一些国家，但后来逐渐消失了。大约在 18 世纪之前，类似羽毛球的游戏又在印度和俄国出现。印度人把这种游戏称为“普纳”，因这种游戏是在印度的普纳这个地方产... -
中小学生课堂故事博览：流动的“交响乐”—油画、素描、水彩、雕塑的故事
流动的“交响乐” ──油画、素描、水彩、雕塑的故事 美术中的“交响乐”——油画 什么是油画？这里我们不妨通过对一幅油画作品的具体分析，了解油画的性能和特点。《伏尔加河上的拉纤夫》是大家比较熟悉的作品，这幅画作于 1870 年～1873 年，是俄国巡回展览画派的杰出代表列宾在美术学院学习时所画的作品，虽然距今已经一百多年了，但画面上所体现的民主主义思想， 以及...