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巨人百传丛书——俾斯麦
引 言 俾斯麦（1815—1898 年）是德国 19 世纪伟大的政治家、外交家。时势造英雄，他所处的那个时代，正是资本主义生产方式在德国迅速发展的时代。为了冲破封建割据对经济的阻碍，德国的统一提到了历史的议事日程。在当时的情况下，德意志的统一存在着两条道路。一条是“自下而上”，由民众起来革命，推翻封建势力，建立统一的民主共和国。另一条是“自上而下”，通过王朝... -
《世界文学评介丛书》现代文学之父—卡夫卡评传
内容简介 布拉格出身的奥地利小说家卡夫卡是本世纪西方文学一颗耀眼的慧星， 与爱尔兰的乔伊斯、法国的普鲁斯特一起被称为“现代文学之父”。本书以流畅的笔调，深入浅出地揭示了卡夫卡何以成为世界文学巨星的历史、社会、民族、文化、家庭等诸多因素，扼要地概括了他的精神结构、思维方式、美学观点、主要艺术表面特征以及国内外反响，熔学术性和可读性于一炉，对于了解卡夫卡其人乃至... -
爱国主义教育丛书：火烧圆明园
一、“万园之园”圆明园 圆明园是中国古典园林艺术发展的巅峰，也是世界上无与伦比的园林建筑的瑰宝。 历史上的圆明园，是清王朝统治时期，集中全国财力物力，役使无数能工巧匠，耗时 150 年，在平地上完全靠人工营造出来的一座规模宏伟、景色秀丽的皇家园林。其中，最早兴建的部分叫圆明园，相继扩建的部分称长春园和绮春园（后改名万春园），三园紧相毗连，浑然一体，总称“圆明... -
学校电化教学指导丛书：电化教学的具体动作与评估
第一章 电化教学的基本概念第一节 电化教学概述 一、什么是电化教学 电化教学就是教师在进行教学活动中，合理地运用现代教育媒体，并与传统的教育媒体恰当相结合，有目的地传递教学信息，充分发挥学生多种感官的功能，以取得最佳的教学效果。众所周知，教育事业经过了一本书、一块黑板、一支粉笔的漫长历程，随着科学技术的迅速发展，教育信息量不断地增加，要求缩短掌握知识的过程。... -
巨人百传丛书——凡·高
引 言 有这么一部电影，一个健康的小伙子不经意触动了某种恶势力，便被他们诬陷为疯子，暴力押送疯人院，并用种种对待有危险倾向的病人的手段折磨他。他的申辩被人们理解为歇斯底里的正常发作，后来他真的疯了。 我们都被人类社会存在的残酷无情所激怒，同时又情不自禁为受害者哭泣。然而灯光骤亮，泪渍干了，原来编造的故事欺骗了我们。 但是，谁为温森特·凡·高流过眼泪？ 温森特... -
《世界文学评介丛书》理性的呼唤—古典主义文学
导 言 古典主义是十七世纪流行于西欧、特别是法国的一种文学思潮。由于它在文艺理论和创作实践上都以古希腊、古罗马文学为典范，因此被称为“古典主义”。法国是欧洲古典主义的发祥地和中心。 古典主义文学在十七世纪的法国出现并成为当时法国文学发展的主流， 是有其历史必然性的。十六世纪末，法国结束了历时三十多年的宗教战争。进入十七世纪后，国内政局日趋稳定，六、七十年代在... -
少年哲学向导丛书：扭曲的世界—现代西方哲学非理性主义浅介
扭曲的世界 导语：奇特的哈哈镜1.从不食嗟来之食说开去 少年朋友，你一定知道“嗟来之食”这个成语吧。这个成语来自一个有趣的故事：古时候，有一年齐国闹饥荒。不少人外出逃荒要饭。有个叫黔敖的富人做了一些饭，放在路旁，等着讨饭的人来吃。有一个饥饿的人用衣袖蒙着脸，拖着鞋子，莽莽撞撞地走上前去。黔敖一手拿着饭，一手端着汤， 用不够礼貌的口气喊道：“喂！来吃吧！”这个... -
爱国主义教育丛书：狼牙山五壮士
一、参加八路军 日本明治维新以后的国策，就是要把中国变成它的殖民地。1931 年 9 月18 日，日军炮轰北大营，继而占领了沈阳，在蒋介石的不抵抗命令下，东北 军完全退入关内，在前后不到 3 个月的时间内，辽（宁）、吉（林）、黑（龙江）3 省被日军占领。1932 年 3 月，日军操纵建立了伪“满洲国”傀儡政权， 东北 3 省沦为日本的殖民地。从此，中华民族陷... -
学校电化教学指导丛书：电声设备基本常识
第一章 广播设备及分类 第一节 广播 一、广播 利用无线电波或导线播送声音、图像节目的方式称为广播。按传输方式， 广播可分为“无线广播”和“有线广播”两类。只播送声音的，称为“声音广播”，简称“广播”；同时播送图像和声音的，称为“电视广播”。广播电台（或广播站）和电视台把节目转换成电信号，利用无线电波或通过导线播送出去，人们通过收音机、电视机等设备收听和收看... -
巨人百传丛书——凡尔纳
引 言1 19 世纪 70 年代，有一个精明的美国记者，远涉重洋，从美国专程来法国采访当时名扬海外的作家儒勒·凡尔纳。记者遍访巴黎、亚眠、南特，风尘仆仆， 接触过三教九流的读者，搜集有关凡尔纳的各方面资料。最后，他泄气了：“儒勒·凡尔纳究竟是什么样的人呢？或者根本就不存在凡尔纳这个人？” 记者面对他的记录，左右为难，进退维谷，不知如何处置是好。因为受访者...