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  • 世界现代前期政治史

    内容提要 本卷叙述的世界政治史,其时间界限为 1870 年普法战争到 1918 年第一次世界大战结束。19 世纪晚期和 20 世纪初期,是资本主义向帝国主义过渡的时代。作者紧紧抓住这一历史时代的基本特征,以时间的延续为经,以地区的分布为纬,全面系统地阐述了这一历史时期的主要历史事件、政治思想、政治制度和国际关系的发展变化;根据以史为本、史论结合和取精用宏的原...
  • 中小学信息科学知识:办公自动化系统

    第一章 什么是办公自动化 第一节 办公自动化的定义 办公室自动化是近年随着计算机科学发展而提出来的新概念。办公室自动化英文原称 Office Automation,缩写为 OA。办公室自动化系统一般指实现办公室内事务性业务的自动化,而办公自动化则包括更广泛的意义,如本书后文所述,包括网络化的大规模信息处理系统,为了叙述的方便,本书中简称为办公自动化。 办公自...
  • 中小学教育改革与实验丛书--中小学整体改革实验

    序言 (一) 王明达 全国哲学社会科学“八五”规划重点课题“1979~1993 年我国普通中小学教育改革与实验发展状况的调查与评价研究”以这套丛书形式反映我国 15 年来教育实验成果,很有意义。1979~1993 年,这 15 年里我国掀起一个继30 年代第一次教育实验高潮之后的第二次高潮,其范围之广、规模之大、类型之多、成果之丰富都远远超过了前一次。教育实...
  • 新时代大学生思想政治教育创新发展研究

    新时代大学生思想政治教育创新发展研究
  • 世界现代后期政治史

    内容提要 第一次世界大战和俄国社会主义革命的胜利,使资本主义世界体系支离破碎。苏维埃俄国在经济和文化发展落后的条件下,对如何进行社会主义建设,进行了艰苦的理论探索和伟大实践。战后帝国主义列强通过激烈的争夺建立了凡尔赛——华盛顿体系,然而相对的稳定和暂时的繁荣并不可能消除资本主义的固有矛盾。1929 年至 1933 年的世界经济危机,使资本主义制度的各种矛盾进...
  • 中小学教育改革与实验丛书--超前性教育改革实验与未来教育研究

    (三) 张定璋 全国哲学社会科学“八五”规划重点课题“1979~1993 年我国普通中小学教育改革与实验发展状况的调查与评价研究”,是为发展我国教育改革实验、适应“形成具有中国特色的,面向 21 世纪的社会主义教育体系的基本框架”(《纲要》)的需要,从系统的调查研究入手,致力于搜集整理较为完整的教育实验资料,深入剖析典型教育实验,总结成果,作出基本的理论概括...
  • 普九义务教材通用教案设计精编 中学卷:中学英语通用教案设计精编之一

    最佳外语教学程序的设计 教学过程是一个整体,是一个多任务、多层次、多要素构成的复杂系统, 是由教师、学生和教学手段构成的运动过程。最佳教学程序就是把教学目的作为整体,使教学的各种任务、层次、要素能有机结合,相互协调,以使学生身心得到全面、和谐的发展,达到取得最佳教学效率的目的。 而传统教学过程的精神则与此不合,需要改革: 其一,是孤立地研究一节课、一篇文章的...
  • 中国古代史(下)

    中 国 古 代 史 第六章 封建社会繁荣昌盛的隋唐五代时期第一节 叙 说 一 隋唐五代时期的中国与世界 公元 581 年至 960 年,这 380 年是中国封建制度继续发展并达到繁荣昌盛的隋唐五代时期,亦即中国封建社会的第二个鼎盛期。隋唐社会宏大的格局、开放的气势、壮阔的场面,为历朝历代所无法比拟。在当时的世界上, 中国处在发展的前列,是最文明先进、最繁荣发...
  • 复杂——科学人文

    前 言 科学是 20 世纪最主要的象征。今天我们说话都离不开科学用语。科学是我们信仰之所在,是解决问题的途径,是发展之路,攀登之路。在我们崇尚的所有事物中,只有科学可以“显灵”。 与此同时,科学也是一种使命,像任何别的东西一样,被官僚化了的使命。科学的同力协作使戏剧苍白无力。没有中介的场景,没有地点的事件, 没有转折的时光。“科学不是某个人的科学,”埃提...
  • 世界近代中期政治史

    内容提要 世界近代中期历史是指从 1640 年英国资产阶级革命到 1815 年拿破 仑帝国倾覆这 175 年的历史。 本卷反映了世界近代中期政治史在世界政治史,特别是世界近代政治史上的重要历史地位,比较全面系统地介绍了世界近代中期,特别是英、美、法等国的政治发展线索,介绍了英、美、法等国资产阶级政治制度的建立及其对后世的深远影响,并对这一时期的重大历史事件、...