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人口教育(全一册)必修
前 言 什么是人口？简单地说，人口就是“某一地区的全体居民”。世界人口是世界各个国家和地区的全体居民；中国人口就是中国的全体居民；某一地区的人口则是该地区的全体居民。从古至今，人口是构成一个国家或社会的最基本要素，因此可以说，人口是任何一个国家或社会所有问题的起点。 18 世纪中叶以来，特别是第二次世界大战后，世界人口数量空前地大量 迅速增长。 19... -
操作实务：国际贸易形成与方法
总 序 当新年钟声敲响的时刻，中国各族人民怀着激动、企盼的心情步入了1997。1997 有两件大事令我们精神振奋——香港回归祖国和党的十五大召开。但我们还有一件聊以自慰的幸事：广西大学经济学院的全体作者还在岁末合力完成了这一套丛书——《面向 21 世纪国际贸易丛书》，心中自然更添一份喜悦！ 我们编写这一套丛书，首先是以中国对外开放的进一步发展作为现实出发点。... -
21世纪素质教育探索之路
21 世纪素质教育探索之路──“全国中小学素质教育大家谈” 塑造小学生自主创新人格的初步探索 江苏省南京市琅琊路小学 李敬光 历史即将翻开 21 世纪的崭新一页，新的世纪是我国全面实施现代化的世纪，是国际社会进一步变革、文明程度进一步提高的世纪。新的世纪向公民提出了新的人格要求。人们围绕新的人格进行过许许多多的研究，一致认为， 自主创新性人格是其核心因素。正... -
二十一世纪中小学生素质教育文库(26)劳动技能
二十一世纪中小学生素质教育文库劳动技能 劳动与劳动技能 劳动是人们动用自己的体力或智力，借助于劳动资料有目的、有意识地作用于自然，从而改造自然的一种实践活动。劳动有两种：一是体力劳动， 一是脑力劳动。劳动是人类生存和发展的基本条件。劳动创造了人类本身， 创造了历史，创造了人类文明，创造了世界。劳动，有时专指体力劳动。我们所谈到的劳动技能中的“劳动”即是此义。... -
中外科学家发明家丛书：莱伊尔
查理士·莱伊尔是 19 世纪英国著名的地质学家、英国皇家学会会员、地质学渐进论和“将今论古”的现实主义方法的奠基人，在地质学发展史上， 曾做出过卓越的贡献。恩格斯高度评价他“把理性带进了地质学”。 一、跨进地质学的大门 1797 年 9 月 14 日，莱伊尔生于英国苏格兰法佛夏地区的一个叫金诺第的村镇，他的父亲是当地的富豪。老莱伊尔早年毕业于剑桥大学，喜爱文... -
知识产权与技术贸易
写在前面 现代社基是科学技术飞速发展的社会。当今国际竞争，归根到底是科学技术的竞争。在行将跨入 21 世纪的今天，科学技术对于一国的社会经济发展起着决定性的作用。发展科学技术，除依靠本国的力量外，还要吸收各国的先进技术。世界上不少国家，特别是第二次世界大战以后实现经济腾飞的国家的经验证明，开展国际技术贸易，引进外国的先进技术和管理经验，是发展本国经济，提高本... -
物理实验教学与教具制作
总序 切实加强中学教师队伍特别是青年教师队伍的建设，是教育面向 21 世纪的一项紧迫的战略任务。为了帮助中学数理化教师提高思想与业务素质以及教学能力、教研能力、科研能力，促进中学教育教学质量的提高，我们组织编写了这套《中学数理化教师提高丛书》。 本丛书遵循以下编写原则：充分考虑 21 世纪经济建设与教育发展的需要，认真总结多年来中学教育改革的经验，以及开展中... -
新世纪接班人素质培养：艺术素质培养：书法
新世纪接班人素质培养 第一章 书法国粹书法：亦算是国粹 “国粹”之说，也许源于“五四”时鲁迅等人谈论国人的辫子问题。自从先生哂之，用“国粹”一词鲜矣。然而泱泱大国，竟无一可“粹”之物， 也太不合情理，好像一座名山一片名水一方名地竟无一点特产一样叫人扫兴。 实际上国粹何止一种！ “书法居国粹第一当无让焉，”这是我国当代书法家曹宝麟先生的一句 话。好一个“国粹”... -
毛泽东
1911 年 10 月 22 日傍晚，还不满十八岁的毛泽东仁立在故乡湖南省首府长沙市内一个高地上。他度过了极其激动人心的一天。那天早上，十二天前在武汉首举义旗反对清王朝的革命在长沙也爆发了，几小时之内就推翻了旧的帝制政府。现在毛泽东看到，城内白旗林立，迎风招展，上写“大汉民国万岁”几个大字。 在一定意义上，这段话概括了当时中国的形势，以及毛泽东半个世纪以来为... -
论货币和贸易
论货币和贸易 评约翰·罗的经济思想 胡企林 约翰·罗（1671—1729）是十八世纪英国资产阶级经济学家和财政金融家，信用创造论的创始者。生于苏格兰首都爱丁堡一个珠宝商兼高利贷者的家庭。二十岁时去伦敦，与金融界人士过从甚密。1694 年在决斗中击毙对手， 被判死刑，旋即逃往荷兰，充任英国外交使节秘书，潜心研究当时欧洲规模最大、实力最雄厚的阿姆斯特丹银行。...