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教育美学论稿
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2021-09-08
前 言 一个新概念的提出尽管是对某一问题深思的结果,但却不一定是熟虑的产物。顿悟只是瞬间的事,若由此想去完成新概念的内涵和外延,就得付出大量的、艰辛的劳动了。 自树起“教育美学”这面旗帜至今,已近十个年头了。提出这一命题时的兴奋,随着研究的深入已逐渐降温。因为我们发现“更有早行人”。但是, 我们之所以仍能矢志不移地坚持十载春秋,是因为我们同时也发现我们的起点...
课堂教学过程操作策略全书精选
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2021-09-08
课堂教学方法实用系列全书出版说明 课堂教学是学校全部工作的核心和精华所在,是关系到学生能否成才的重大问题,是学校教育的重要研究课题。为使广大工作在教学第一线的领导、教师以最佳的方式、方法和途径来进行教学工作,由中央教育科学研究所、北京师范大学、首都师范大学、中国人民大学、北京教育学院、湖南师范大学等单位的专家、学者和实际从事教学工作的教师,经过数年艰苦努力,...
世界近代前期文化教育史
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2021-09-08
内容提要 西方近代前期的历史,是以最早肇端于意大利文艺复兴运动为标志的文化教育运动开始的。这个时期活跃在欧洲大陆各地区的各个教育流派的活动,如资产阶级人道主义者对人的价值和现世生活的肯定,对人的尊严的觉悟,对个人和个性自由的追求;人文主义者对新学校的建设和新的教学内容与教学方法的提倡;空想社会主义者的全民教育理想;宗教改革运动对中世纪的学制和学校体系的近代转...
教育辞典
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2021-09-08
学派 学说 诸子百家 指先秦至汉初合学派的代表人物及其代表著作。后用作当时各学派的总称。战国时已有“百家”之称。《荀子·解蔽》:“诸侯异政,百家异说。” 《庄子·天下》:“百家之学时或称而道之。”《汉书·艺文志》根据西汉刘歆《七略》,将儒家经典列入《六艺略》,另在《诸子略》中把先秦至汉初各学派分为儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农、小说等十家,又著录各家...
中学地理综合程序教学法
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2021-09-08
前 言 《中学地理综合程序教学法》即将在江苏教育出版社出版了,令人高兴。综合程序教学法从理论的创立发展到实践的推广应用,以致略有成就, 并且获得教育界人士的认可,乐于采用,并不是一帆风顺的,其间道路险阻, 历程艰难,十多年的茹苦含辛,勇往开拓,克服了许多困难,解决了一个又一个理论和实践问题,方始发现并首创综合程序教学法的五项教学原理、特有的课堂教学结构与...
世界近代后期文化教育史
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2021-09-08
内容提要 本书重点言教育,详细阐述和评析了这一时期世界各国教育发展和改革的重大事件、主要教育理论以及杰出教育家,突出了各国教育的相互影响、联系和交流。同时,本书还搜集大量史料,翔实地描述了此间世界语言文字的发展、研究和有卓著贡献的语言学家;介绍了世界新闻报业、通讯社、图书出版、广播电视的发展;勾勒了世界体育思想、体育制度、各种体育运动和卫生事业的发展状况。 ...
学校文化建设与管理创新
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2021-07-17
“四特”教育系列丛书——学校文化建设与管理创新
中国当代教育理论丛书——教学论
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2021-09-08
序 言 张承先 《中国当代教育理论丛书》即将由河北教育出版社付梓出版,我觉得很值得庆贺,因为迄今为止 10 部教育理论方面的学术著作,作为一套丛书出版在国内还属罕见。在此,我仅就进一步深化教育改革、加强教育科学理论研究问题说几句话。 《中国教育改革和发展纲要》中规定要“加强教育改革和发展的理论研究和试验。各级政府和教育行政部门要把教育科学研究和教育管理信息工...
中外科学家发明家丛书:门捷列夫
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2021-09-08
德米特利·伊万诺维奇·门捷列夫(1834——1907)是俄罗斯伟大的化学家,进步的社会活动家和教育家,自然科学基本定律化学元素周期律发现者之一。他预见了一些尚未发现的元素。他运用元素性质周期性的观点,于1869——1871 年写成《化学原理)一书。1860 年发现气体的临界温度。1887 年提出溶解水化理论,是近代溶液学说的先驱。他研究气体和液体的体积同温度...
学生人生观素质教育
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2021-07-17
“四特”教育系列丛书——学生人生观素质教育
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