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世界中世纪文化教育史
内容简介 本书全面介绍了公元 5 世纪至公元 15 世纪世界范围内的文化、教育、新闻、出版、语言文字、体育卫生等方面的发展概况，并对其发展变化的原因、规律作了较为 深入的探讨。全书共分 9 大部分。第一部分对中世纪文化教育的范畴作了严格界定，并对世界中世纪文化教育的内容作了概括性论述；第二部分介绍西欧中世纪文化，包括古希腊罗马文化的衰落及其原因、西欧基督教文... -
战后美国教育研究
前 言 美国的教育是一项庞大的事业，范围很大，方西尤多。我国的社会制度与美国不同，文化历史背景也通异，而且远在太平洋彼岸，对战后美国的教育究竟应该从哪个角度去认识呢？怎样去认识才对我国的教育改革有点意义和启发呢？这是我们在接受这个课题之后，着手搜集材料，拟订目录时，荣绕于心中的问题。考虑的结果，我们觉得还是应该侧重从教育学的角度去认识，同时联系到促使战后美国... -
中学乡土地理教学与乡土地理研究
序 徐惟诚 教育事业的重要，已经日益被愈来愈多的人认识了。 中国要振兴，归根到底要靠我们中国人自己努力奋斗，要靠我们的全体劳动者创造出数十倍于今日的劳动生产率。这是一个全体国民素质提高的过程，人们自然要寄希望于教育。 要搞好教育，需要做许多事情，其中最根本的还是要靠人，靠教师，尤其是担负着国民基础教育任务的中小学教师。 教师的重担，关系着祖国未来... -
新时期小学教学指南：小学教学的全新品质-精选
小学教学的全新品质 教学整体改革及结构设计小学教学整体改革的实施策略 策略是为完成任务而采取的手段。它既是决定任务成败的关键，又是完成任务应采取的具体方法和步骤的依据。近年来，小学整体改革已汇成了滚滚洪流，无论在理论认识和实践经验上，还是在推动教育事业发展上，都起到了巨大作用。在小学教学整体改革理论体系已具雏型，又待采用更科学的方法把它推向深入的今天，如何把... -
世界古代中期文化教育史
内容提要 本书为世界公元前 8 至前 3 世纪世界文化教育史，是阐述世界古代中期文化教育发展历史的一部专业史著作。作者在丰富翔实的史料基础上取精用宏，运用历史唯物主义的观点，系统地叙述了这一历史时期世界东西方国家文化教育发展的进程，并以教育发展为基本线索，介绍了有代表性的国家的教育实践活动、教育制度演变和教育思想理论成就，对在世界历史上产生重大影响的教育家及... -
教学思想录 中学生物卷
教学思想录 中学生物卷 生物课的直观教学和网络式结构教学法 ○马德纯马德纯 1935 年生，天津市人。1958 年天津师范大学生物学系毕业。现为天津市第四十三中学高中生物教师，兼任天津市教育学院副教授，天津市南开区生物教学研究会理事长。1988 年被评为特级教师、市级优秀园丁。1989 年荣获全国优秀教师称号。1991 年被天津市总工会授予“七五”立功奖章。... -
旅游经济学
前 言 在迈向 21 世纪的社会经济发展中，旅游业已成为现代经济中的“朝阳产业”，并展现出良好的发展势头。随着旅游业的快速发展，要求旅游经济理论不断完善和发展，需要大量通晓旅游经济理论和业务知识的专门人才。为了适应现代旅游业发展和旅游经济教学的需要，在高等教育出版社的支持和帮助下，由云南大学、南京大学、天津商学院、重庆师范学院、江苏教育学院从事旅游经济教学和... -
世界古代前期文化教育史
内容提要 本书主要阐述人类社会最初阶段——原始社会和世界四大文明古国奴隶社会文化教育的起源和初步发展，并分别介绍了古代巴比伦、亚述、埃及、中国、印度、希伯来和波斯的文化教育，包括学校的产生和初步发展以及学校教育、家庭教育、社会教育的目标、内容、形式和方法等。中国古代教育在世界教育史上占有重要地位，特别是“六艺”教育和周公的教育思想，本书给予了详尽的描述。 ... -
中学地理教学
第一章 地理教育要适应时代特点本章内容 地理教育的发展 地理教育变革的时代意义人地系统结构的变化要重新认识环境 控制人类自身的生产 地理教育要适应我国经济改革的需要了解世界经济 认识三大经济地带的特点适应农村经济发展的需要 促进地理教育改革与发展的因素地理学的发展 迎接交叉科学的新时代地理教育的时代职责 第一章 地理教育要适应时代特点... -
不忘初心 牢记使命：30位共产党员的信仰人生
党的十九大报告明确指出，要以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗，90多年来，我们党历经革命、建设和改革，在波澜壮阔的历史进程中，紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，为中华民族作出了伟大历史贡献。一大批优秀共产党人，不忘初...