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  • 当代中国少年儿童报刊百卷文库:新少年

    本卷主编的话 这本书最后定稿的时候,正好迎来了北京的第一场大雪。看着窗外纷纷扬扬飘落的雪花,使我们想起了往日那无数可亲可爱的小读者的来信。他们在信中抒发对《新少年》的喜爱之情,表达了对编辑部全体工作人员的敬意。同时,更多的来信是建议我们应该把《新少年》中精彩的作品汇于一册。而今读者的建议与中国少儿报刊工作者协会的想法,可谓不谋而合。这无疑是为我们的小读者又办...
  • 当代中国少年儿童报刊百卷文库:新疆少年报

    本卷主编的话 提起新疆,许多内地小朋友眼前也许会展现出无边无际的戈壁沙漠,连绵起伏的沙丘,还有蓝天白云下,骑着毛驴,边走边唱的阿凡提。很自然, 上述的奇观对内地小朋友有一种神秘的感觉。面积占全国总面积六分之一的新疆有巍巍天山,有神秘的塔克拉玛干沙漠,有“火州”之称的吐鲁番盆地, 有丰富的自然资源。在这个宝地上生活着以维吾尔族为主体民族的 13 个民族的少年儿...
  • 当代中国少年儿童报刊百卷文库:星星火炬报

    本卷主编的话 朋友,如果你一直远离儿童,当你读过这本书后,也许会萌发出加盟少儿工作的愿望。本书通过一系列跳动在少年儿童当中的热点问题,向你展示了一个生机盎然、充满活力、充满爱心、充满希望的儿童世界。这个世界纯洁美丽,但并非世外桃源,儿童热点问题往往是社会热点的折射,从中可以感受到改革开放以来时代的脉搏。也许,正因为《星星火炬报》把握住了这一点,才受到孩子们的...
  • 当代中国少年儿童报刊百卷文库:春城少儿故事报

    当代中国少年儿童报刊百卷文库编委会 主任:沈腴正 常务副主任:温愉新 副主任:孙寿山 崔烈钧 李仁晓 赵镇琬 韩锡润 江国锋 王怀倜 齐 颖 委员:沈腴正 温愉新 孙寿山 崔烈钧 李仁晓 赵镇琬 韩锡润 江国锋 王怀倜 马光复 车 彦 徐 达 聪 聪 周以谟 任新国 陶继新 《春城少儿故事报》卷编委会 ...
  • 生物科技活动教材

    绪 论 生物学是研究生命的科学,也就是研究生命现象的本质、探讨生物发生发展规律的一门科学。当代生物学发展非常迅速,而且在其发展过程中同其他自然学科和社会学科不断相互渗透,同各种生产生活领域的联系日益密 切。这种相互渗透和密切联系,更加速了生物学的发展进程。这就有助于早日解决当代人类面临的肿瘤、环境污染、人口膨胀,粮食不足等重大问题。 面对生物学的发展形势,培...
  • 当代中国少年儿童报刊百卷文库:智力

    本卷主编的话 如果说数学是锻炼头脑的体操,那么智力训练就是使你聪慧的钥匙。 古往今来,多少名流、学者都酷爱解智力题和玩智力游戏(包括棋类、 扑克等等),其中,不仅有数学家,也有大文豪;不仅有物理巨匠,也有诗坛圣人;不仅有化学大师,也有艺术名流;不仅有将军、元帅,也有总统、皇帝⋯⋯他们之所以喜欢甚至着迷,是因为通过解智力题和玩智力游戏,可以使头脑变得更聪明,知...
  • 当代中国少年儿童报刊百卷文库:未来

    本卷主编的话 读到这篇文字,咱们就认识了。认识你很高兴,你呢?有朋自远方来, 不亦乐乎? 《未来》编辑部设在包头。包头虽地处北疆,离祖国的心脏却不算遥远, 乘火车 14 小时,或坐飞机 40 分钟即可到达北京。1996 年 5 月 3 日近午,包 头发生了 6.4 级地震,经过 6 秒钟的强烈震颤后,这座 200 万人口的城市仍然屹立着。包头的北面有阴山俯瞰...
  • 少年哲学向导丛书:灵魂深处的漫游—意识之谜的求解

    内容提要 认知科学的意识问题是当代世界科学前沿的四大谜团之一。自人类意识诞生以来,人类即对意识产生了兴趣,并对有关意识现象的各种秘密进行了长期的探索。由于意识现象的特殊复杂性,这一探索道路是非常曲折的。尽管如此,人类对意识之谜的探求还是取得了一定的成果。本书拟就人类对意识之谜的探求之路(从灵魂观念的产生,到辩证唯物主义对意识的理解)向读者作一介绍,使其能消除...
  • 当代中国少年儿童报刊百卷文库:深圳少年报

    本卷主编的话 呈现在你面前的,是一幅记录《深圳青少年报》两年多历程的画卷。在这幅画卷里,有传播深圳校园各种信息的“校园内外”,有记录深圳青少年喜怒哀乐的“OK 年华”,有反映深圳学生各种心态的“成长旅途”,有沟通父母与子女情感的“亲情传真”,还有介绍深圳史、地知识 21 世纪科技预测等的“知识天地”。 两年多的时间,近 1000 个日子,《深圳青少年报》给青...
  • 当代中国少年儿童报刊百卷文库:中国初中生报

    本卷主编的话 《中国初中生报》是由共青团中央主办、中国少年报社出版的一张面向全国初中生的综合性报纸。1989 年 1 月 4 日在北京创刊。邓小平同志亲笔为其题写了报名,党和国家领导人以及社会各届知名人士也曾多次光临报社并为本报题词或撰写稿件。 《中国初中生报》坚持党的教育方针,在对学生进行思想品德教育的同时,把丰富学生阅历、开拓学生视野、活跃课余生活、反映...