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人生万句格言（4）
人要有自己的准则，如国家之有宪法。 ——贝多芬 我们的眼睛看不到自己身后之物，当我们嘲笑邻人时，实际上常常是在嘲笑我们自己。 ——蒙田 偏见缠住了人的性格，就无法克服，因为它成了人本身的一部分。无论证据、常识还是理性都拿偏见毫无办法。 ——歌德 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑 礼貌是儿童和青年都应该特别小心地... -
STP营销—市场细分、目标市场选择与产品定位
管理精英宣言 我是不会选择去做一个普通的人。如果我能够做到的话，我有权成为一个不寻常的人。我寻找机会，但我不寻求安宁。我不希望在国家的照顾下成为一名有保障的市民，那将被人瞧不起而使我痛苦不堪。 我要做有意义的冒险。我要梦想，我要创造，我要失败，我更要成功。 我绝不用人格来换取施舍；我宁愿向生活挑战，而不愿过有保证的生活：宁愿要达到目标时的激动，而不愿要乌托邦... -
九年义务教育初级中学教科书(实验本)化 学
编者的话 江苏是经济、文化比较发达的地区之一，为了适应经济建设对人才培养的需求，根据“在国家统一要求下，实行教材多样化”的教材建设方针，江苏省教委教研室组织编写了这本九年义务教育初级中学教科书（实验本）化学，供本省试用。参加编写工作的有高校的化学教师、中学化学教师和省、市教研员等。 本书以国家教委制订的《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲》 （试用）为依... -
爱国主义教育丛书：五卅运动
一、山雨欲来风满楼 20 世纪 20 年代的中国，处在帝国主义和封建军阀的双重压迫和残酷掠夺之下。中国人民过着暗无天日的悲惨生活。当时，中国人民既要忍受鸦片战争以来帝国主义通过侵略战争而强订的一系列不平等条约的压迫，又遭受到第一次世界大战后英、美、日等帝国主义国家卷土重来的侵略。它们贪得无厌地向中国进行资本输出，大肆地开办工矿企业，直接地掠夺中国的廉价原材料... -
《世界文学评介丛书》东方文学简史（亚非其它国家部分）
写给青少年的话（代序） 二十世纪只剩下最后这不多的几年，二十一世纪正在向我们走来。有中国特色的社会主义建设大业的重担，已历史地落在你们这些跨世纪的一代青年肩上。祖国的未来与命运将同你们相连，中华民族历史新的一页也将由你们用自己的劳动与智慧去谱写。历史和实践已无数次表明，像人类的一切进步、壮丽和伟大的创举一样，有中国 特色的社会主义建设大业不可能越过世... -
九年义务教育初级中学试用课本——化 学
说 明 本套教材是受国家教委的委托，依据国家教委颁发的“九年义务教育全日制小学、初级中学各科教学大纲（试用稿）”编写的。教材编写立足于当代我国，特别是沿海改革开放的先行地区的实际，着眼于培养学生适应现代社会的基本素质，在编排体系和内容结构上力求创新。经国家教委中小学教材审定委员会审查通过，本套教材已被确认为我国九年义务教育教科书，推荐全国选用。 初中化学教材... -
中国近代战争史（1）
说 明 这部《中国近代战争史》，是我们对中国近代史上从鸦片战争到“五四” 运动期间发生的各次主要战争进行初步研究的结果。 十九世纪四十年代开始的中国近代史，是中国由独立的封建国家沦为半殖民地半封建国家的历史，同时，也是中国人民反对帝国主义侵略和封建主义压迫，艰难地进行资产阶级民主主义革命的历史。这是一个阶级矛盾和民族矛盾异常尖锐，充满着战争与革命的历史大... -
区域规划概论
区域规划概论 第一章 绪 论 第一节 区域规划的性质、任务与作用一、区域规划的性质 区域规划是在一定地区范围内对整个国民经济建设进行总体的战略部署。它以国家和地区的国民经济和社会发展长期计划为指导，以区内的自然资源、社会资源和现有的技术经济构成为依据，考虑地区发展的潜力和优势， 在掌握工农业、交通运输、水利、能源和城镇等物质要素的基础上，研究确定经济的发展方... -
地图学
编者的话 本教材是根据国家教委理科地理类教材规划，在原书《地图学》的基础上修订的。本书第一、八章由张力果编写，第二、三、四章由赵淑梅编写，第五、六、七章由周占鳌编写，附录与第一版同。由张力果担任主编。本书编写过程中，注意了高师地理系教学计划的要求和在一年级开设本课的实际；注意了地图学体系的严谨和师范大学教学的需要；注意了现代地图学的新理论与新技术的引进。 ... -
以色列国—世界列国国情习俗丛书
前言 在西亚半沙漠地区，有一个世界上很小而进步又很快的袖珍超级大国， 那就是“多难兴邦”的以色列国。它在历史上曾经覆灭，人民大分散，后又大聚集，重新建立起来的国家。它地形狭长，干燥少雨，资源匮乏。加上长期陷于地区战争或冲突，在这世界上唯一信奉犹太教的民族国家，真是历尽艰辛，立国不易，引起世人所注目。其原因何在？无怪乎有人说：“以色列是谜一般的国家”，一定有它...