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中小学教学小百科(42)数学科·借鉴篇
数学科·借鉴篇 谈学生逆向思维的培养 湖北省钟祥市九里中学 唐 伟 在初中数学教学中，逆向问题是教学的难点。如果我们在教学中经常注意培养学生的逆向思维，这对提高他们分析问题、解决问题的能力，养成良好的思维习惯，无疑是有好处的。本文就在教学中如何培养学生的逆向思维谈点肤浅的体会。 一、在概念教学中渗透逆向思维 在概念教学中，教师要注重提出逆向问题，以培养学生双... -
儿童趣味数学
出版者的话 儿童是 21 世纪的主人，祖国美好的未来靠他们去创造。我们希望通过生动活泼的形式让儿童去认识世界、学习知识、发展智力。 为了培养儿童学习数学的兴趣，开阔思路，提高能力，我们特请北京第一实验小学的特级教师纪晓村老师编写这本书。 此书可供小学低年级的学生阅读，它共分五部分，有数一数、算一算、想一想、赛一赛和动手做。书中的内容很有趣，儿童在数数... -
巨人百传丛书——杜邦
总 序 郭锷权 一个对人类充满美好遐想和机遇的 21 世纪正悄无声息地向我们走来。21 世纪是竞争的世纪，是高科技知识爆炸的世纪。竞争的关键是人才，人才的关键是素质。素质从哪里来？有人说，3（语文、数学、英语）＋X＝素质。素质＝传记人物的 EQ 情怀。这话有一定的道理。 翻阅《巨人百传丛书》书稿，不难发现多数巨人的伟业始于风华正茂、才思敏捷的青少年时期，我们... -
科技回眸——数学史鉴：数学历史与数学成就
数学史鉴：数学历史与数学成就 -
十六、十七世纪科学技术和哲学史(下)
十六、十七世纪科学、技术和哲学史 下册 第十八章 生物科学：(394)一、植物学 二、动物学 三、解剖学和生理学 四、显微生物学 古代学术的复兴、地理发现旅行和印刷术的发明都给予生物科学以及数学和物理学以新的刺激。在文艺复兴之前的好几个世纪里，植物和动物的研究几乎完全从属于医学的兴趣。中世纪的整个气氛不利于为研究大自然而对大自然抱有兴趣。而对古典文献的新的接... -
历届高考试题——数学
1952 年试题 数学试题分两部分 第一部分 注意:第一部分共二十题, 均答在题纸上,每题的中间印着一道横线,将正确的答案就填写在横线上. 例题:若 2x-1=x+3,则 x= 4 . 本题的正确答案是 4,所以在横线上填写 4. **1.**分解因式:x4-y4= . **2.**若 log102x=2log10x,问 x= . 3. 若方... -
跨世纪知识城——外国科学家的故事
跨世纪知识城 科学巨匠——牛顿 辉煌四射的近代科学，是以灿烂的牛顿时代为开端的。 牛顿是杰出的物理学家、天文学家和数学家，他在科学上的发明创造重大，对人类和科学的贡献卓著。 1642 年，伟大的科学家伽利略逝世，巧得很，就是这一年，又一位杰出的科学家牛顿诞生了。 1661 年，牛顿考入剑桥大学三一学院。这所大学，集中了全国各地的优秀学生，牛顿虽然是伊耳索... -
名师教案数学重点 难点 答案 第七册
名师教案数学（第七册） R701E4 [教学内容] 亿以内数的读法 [教学目标] 使学生掌握亿以内数的读法法则，会根据数级正确地读亿以内的数。 使学生掌握万级的方法，并能正确分辨出哪些是数级中间的 0，哪些是数级末尾的 0。 通过本节课教学培养学生迁移类推的能力，并用有教育意义的数据对学生进行思想品德教育。 [教学过程] 复习 用投影... -
名师教案数学重点 难点 答案 第四册
名师教案数学 第四册 [教学运算] 混合运算（1） [教学目标] 使学生初步掌握脱式计算的书写要求，并能正确地掌握没有括号的两步习题的运算顺序。 使学生能正确计算没有括号的两步习题。 培养学生认真负责、书写规范的好习惯。 [教学过程] 准备课 口算，看谁算得又对又快。 8-6= 7+6= 4×3= 6×9= ... -
和小学数学教师谈解应用题的方法
和小学数学教师谈解应用题的方法 一、观察法 在解答数学题时，第一步是观察。观察是基础，是发现问题、解决问题的首要步骤。小学数学教材，特别重视培养观察力，把培养观察力作为开发与培养学生智力的第一步。 观察法，是通过观察题目中数字的变化规律及位置特点，条件与结论之间的关系，题目的结构特点及图形的特征，从而发现题目中的数量关系，把题目解答出来的一种解题方法...