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素质教育文库：创意
创意 致家长和老师 从学习能力的培养来看，应试教育重在培养学生考试得高分的能力，素质教育则是重在培养那些能使学生受益终生的多方面的能力和素质，包括学习兴趣，好奇心，探索欲，独立学习、独立思考的能力，动手操作能力，判断力、想像力等等。具体地看，在中小学阶段，素质教育涉及到帮助学生培养自己活动的能力，确定所学教材中本质内容的能力，从书本和其他各种信息来源中迅速找... -
跨世纪知识城——激光技术
激光技术 激光和激光器 激光技术的先驱者——汤斯 汤斯，1915 年生于美国北卡罗来纳州格林威尔。16 岁就进大学攻读物理学和语言学，24 岁那年获得物理学博士学位。汤斯几乎对每样事件都感兴趣，他是一个达·芬奇式的人物——一位多才多艺的科学家。他除了以物理学家和教授闻名外，也是一位潜泳运动员、旅行家、兰花栽培家和语言学硕士，他还是教学唱诗班的歌手，曾当过哥伦... -
数学故事篇 《小学生数学报》10年精选本
前 言 《小学生数学报》于 1985 年 4 月 5 日创刊，至今已经整整十年了。十年前，开宗明义，要把她办成“学生的好伙伴，家长的好助手，教师的好参谋”， 现在看来是做到了。十年来，《小学生数学报》始终遵循党的教育方针和“小学数学教学大纲”精神，坚持“为小学生学好数学、打好基础服务”的办报宗旨，从小学数学教育和教学实际以及少年儿童的心理特点出发，从激发兴趣... -
数学智能培养与提高(小学低年级)
（京）新登字 130 号 内容简介 本书紧扣小学低年级数学教材。语言通俗易懂，富有趣味性、思考性、竞赛性。其内容分为数学谜题、趣味数学、生活中的数学、几何图形、巧填妙算、游戏中的数学等六部分。学生通过学习本书可加深对课本知识的理解， 提高学生思维和计算能力，增强学习数学的兴趣。 本书可作为小学低年级学生开展课外活动，训练思维能力的读物，也可作为教师和... -
数学智能培养与提高(小学高年级)
（京）新登字 130 号 内容简介 本书的内容包括生活中的数学、数学趣题、巧填妙算、几何图形、名人名题等，其内容紧扣小学数学教材，涉及的知识面较广；题目类型灵活多样， 富有趣味性、启发性、竞赛性。学生通过观察、比较、分析判断、推理等可以加深对课本知识的理解，提高思维能力，增强学习数学的兴趣。 本书可作为小学高年级学生开展课外活动，培养思维能力的读物，也可... -
数学智能趣味训练
序 大家知道，衡量一个学生是否聪明，除了智力因素外，非智力因素也很重要。非智力因素的内容很多，其中有一条就是对知识的爱好。只有对知识发生兴趣，才会喜爱它，吸收它，从而把它化为自己的智慧。 然而，现在许多供学生阅读的课外书，往往是枯燥的习题辅导，引不起学生的兴趣。这种书，谈不上爱好它，有的甚至成了学生的负担。因此，同学们迫切需要一种有趣、又能启发智力的书，... -
普九义务教材通用教案设计精编 中学卷：中学历史通用教案设计精编之三
中学历史通用教案设计精编 《工农武装割据的形成》问题教案设计 历史问题教学，亦即激疑置问，创设问题情境，从调动学生学习历史兴趣入手，在挖掘历史知识隐性联系上下力，以建立历史知识结构，训练阅读、思维、运用能力为目标的教学。本文以《工农武装割据的形成》一课为例， 谈几点认识。 “工衣武装割据的形成”，是新民主主义革命时期国共两党“合作（大革命）→对抗（土地革命）... -
数学童话篇 《小学生数学报》10年精选本
前 言 《小学生数学报》于 1985 年 4 月 5 日创刊，至今已经整整十年了。十年前，开宗明义，要把她办成“学生的好伙伴，家长的好助手，教师的好参谋”， 现在看来是做到了。十年来，《小学生数学报》始终遵循党的教育方针和“小学数学教学大纲”精神，坚持“为小学生学好数学、打好基础服务”的办报宗旨，从小学数学教育和教学实际以及少年儿童的心理特点出发，从激发兴趣... -
数学通报 2000年第2期
数学能力研究的问题与方向① 朱文芳(首都师范大学数学系 100037) 本世纪以来，心理学家、数学家与数学教育家一直致力于数学能力的研究．但二者的研究目的、观察角度、感兴趣的侧重点有所不同，前者是希望借此来揭示智力的机制，后者是想为数学教育的改革提供依据．为了促进数学能力的研究，本文在对数学能力研究现状分析的基础上，提出进一步研究的方向． 数学能力研究的基本... -
素质教育文库：鉴赏力
鉴赏力 致家长和老师 提高青少年的鉴赏力，从应试教育转向素质教育，老师和家长担负着不可推卸的责任。 学校里的审美教育，是通过音乐、美术等课程以及课外阅读等兴趣小组的活动，来提高学生们的鉴赏力和审美情趣，从而影响人的思想感情、聪明才智和精神气质，促成人的全面发展。然而，单是学校的审美教育远远不够， 还需要老师和家长乃至社会上的多方面的配合。 提高鉴赏力，需要引...