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普九义务教材通用教案设计精编 中学卷：中学教案通用设计模式精编之一
传统讲授法教案设计 讲授法是“多灾多难”的。从它问世以来（国外 17 世纪、我国 19 世纪后期），直到今天，对它的批评、谴责，关于它的争论，从来没有终止过， 这不是没有原因的。历史上的讲授法确曾存在过严重的缺陷和过失（如“注入式”、“填鸭式”、“满堂灌”），致使它在后来的岁月中，不断地改进自己。另一方面，讲授法从过去到现在，始终保持着应用广泛、盛行不衰的势... -
地理读图用图训练(2)
前 言 地图是人类文化的伟大创造，是普及地理知识最重要的工具之一。利用地图学习地理不仅可以培养分析问题解决问题的能力，而且可以利用地图来进行爱国主义教育和国情教育。为此，我们编写了《地理读图用图训练》一书。该书从地理学科的特点出发，充分利用各类地理图表， 包括各类政区图，地质矿产图，火山、地震分布图，自然灾害图，农作物分布图，人口、城市和交通分布图以及各类统... -
经济地理学导论
修订说明 本书是高等师范院校地理系专业基础课教材之一。 1982 年 5 月华东师范大学出版社出版的本书第一版，是按照 1980 年 5 月教育部在杭州召开的全国地理教材编审委员会扩大会议所通过的教学大纲，由教育部委托华东师大（主编单位）、北京师大、东北师大、西北师院、华南师大五校分工协作编写而成。试用两年后，为了不断提高教材质量，听取意见以作修改，教育部委... -
地理读图用图训练(3)
前 言 地图是人类文化的伟大创造，是普及地理知识最重要的工具之一。利用地图学习地理不仅可以培养分析问题解决问题的能力，而且可以利用地图来进行爱国主义教育和国情教育。为此，我们编写了《地理读图用图训练》一书。该书从地理学科的特点出发，充分利用各类地理图表， 包括各类政区图，地质矿产图，火山、地震分布图，自然灾害图，农作物分布图，人口、城市和交通分布图以及各类统... -
普九义务教材通用教案设计精编 中学卷：中学英语通用教案设计精编之一
最佳外语教学程序的设计 教学过程是一个整体，是一个多任务、多层次、多要素构成的复杂系统， 是由教师、学生和教学手段构成的运动过程。最佳教学程序就是把教学目的作为整体，使教学的各种任务、层次、要素能有机结合，相互协调，以使学生身心得到全面、和谐的发展，达到取得最佳教学效率的目的。 而传统教学过程的精神则与此不合，需要改革： 其一，是孤立地研究一节课、一篇文章的... -
地理读图用图训练(4)
前 言 地图是人类文化的伟大创造，是普及地理知识最重要的工具之一。利用地图学习地理不仅可以培养分析问题解决问题的能力，而且可以利用地图来进行爱国主义教育和国情教育。为此，我们编写了《地理读图用图训练》一书。该书从地理学科的特点出发，充分利用各类地理图表， 包括各类政区图，地质矿产图，火山、地震分布图，自然灾害图，农作物分布图，人口、城市和交通分布图以及各类统... -
中小学信息科学知识：网络与通讯
第一章 计算机网络基本的概念 第一节 计算机网络的形成、发展及组成 我们知道，当今社会是信息化社会，信息化社会的最主要的标志之一就是计算机的大范围普及，特别是计算机网络的处处延伸。离开计算机网络这一高速信息传输通道，信息化是根本无从谈起的。因此也有人说，当今社会是一个以计算机网络为中心的社会。借助于计算机网络，全世界不同民族， 不同地域的人们才能跨越地域障碍... -
中小学生课堂故事博览：现代文明显奇功—电磁学的故事
现代文明显奇功──电磁学的故事 古代电磁学知识 我国是用文字记载电磁现象最早的国家之一。早在公元前 16-15 世纪， 殷商时代的甲骨文字中就有“雷”字；西周时代的青铜器上发现刻有“电” 字。西汉末年，《春秋纬·考异邮》中有“玳瑁吸”的记载，它告诉人们经过摩擦的玳瑁，能够吸引微小的物体。东汉王充已把顿牟被摩擦后可以吸引微小物体，与磁石吸引针的现象同时提出，这... -
世界近代后期政治史
内容提要 本书为百卷本《世界全史》之一，描述的是 19 世纪 20 年代至 19 世纪末有重大影响的政治事件、政治制度、政党活动、政治思潮、国际关系以及有影响的政治家和思想家等等。对于欧洲来说，本书以 1815 年拿破仑战败和维 也纳会议为开篇，写到 1870 年普法战争爆发。亚洲、非洲和拉丁美洲的资本 主义比欧洲起步要晚，本书主要介绍 19 世纪中、后期这... -
普九义务教材通用教案设计精编 中学卷：中学语文通用教案设计模式精编
语文课型结构优化的基本特征和模式 课型结构是一种反映教师施教程序和学生学习过程的规范形态。结构主义教学理论的创立者、美国心理学家布鲁纳提出教学的原则之一“结构原则”，其核心是“按照最佳的方式”组织教材，科学地安排教学程序，优化课型结构，对提高教学效率有着十分重要的地位。实践证明，同样的教材（课文），同样的教学内容（知识点、训练点），同样水平的学生，由于课型结...