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和小学数学教师谈解应用题的方法
和小学数学教师谈解应用题的方法 一、观察法 在解答数学题时，第一步是观察。观察是基础，是发现问题、解决问题的首要步骤。小学数学教材，特别重视培养观察力，把培养观察力作为开发与培养学生智力的第一步。 观察法，是通过观察题目中数字的变化规律及位置特点，条件与结论之间的关系，题目的结构特点及图形的特征，从而发现题目中的数量关系，把题目解答出来的一种解题方法... -
遥感概论
第一章 绪论 遥感技术是 20 世纪 60 年代兴起并迅速发展起来的一门综合性探测技术。它是在航空摄影测量的基础上，随着空间技术、电子计算机技术等当代科技的迅速发展，以及地学、生物学等学科发展的需要，发展形成的一门新兴技术学科。从以飞机为主要运载工具的航空遥感，发展到以人造地球卫星、宇宙飞船和航天飞机为运载工具的航天遥感，大大地扩展了人们的观察视野及观测领域... -
成长文库—学生成长百卷读本(43)成才与智力素质
人们对于智力这个词并不陌生，在日常生活中经常听到或看到，有时我们能凭经验来判断一个人的智力高低。实际上人们把智力作为一个日常概念来使用，把智力高低当作聪敏、愚钝的同义语。 在科学上，智力这一概念一般是指人的一种心理特性，包括观察、记忆、思维、语言以及创造性地解决问题的能力。这种能力平时是看不到的，只有当这种心理特性表现在活动上时，才能显露出来。 实际上智力是... -
中外科学家发明家丛书：哥白尼
一、哥白尼以前的天文学 长夜天空，繁星点点，构成一幅光辉灿烂的图画，在人们眼前缓慢地浮动、经过长期实践，我们的祖先早就意识到，天象的种种变化，和生产活动有十分密切的关系，并且积累了丰富的天文知识。 在以农业为主的古代社会里，要搞好农业生产，必须正确地掌握四时运行的规律，精确地测定年、月的长度。而要做到这些又必须对天象进行定期的观察和记录。这样，就促使我们的祖... -
中华学生百科全书：飞碟之谜
飞碟的发现 UFO 是英文“Unidentified Flying Object”的缩写，意思是未查明身分的飞行物体。1947 年，美国人阿诺德发现一组编队飞行的不明物体，并把它形象地比喻为“水上打漂的碟子”，从此，“飞碟”一词不胫而走，成为UFO 的通俗叫法。 其实，“飞碟”一词并不是阿诺德的创造，人类对于不明飞行观察和记载，要追溯到远古时期。 飞碟的最早... -
数学智能培养与提高(小学高年级)
（京）新登字 130 号 内容简介 本书的内容包括生活中的数学、数学趣题、巧填妙算、几何图形、名人名题等，其内容紧扣小学数学教材，涉及的知识面较广；题目类型灵活多样， 富有趣味性、启发性、竞赛性。学生通过观察、比较、分析判断、推理等可以加深对课本知识的理解，提高思维能力，增强学习数学的兴趣。 本书可作为小学高年级学生开展课外活动，培养思维能力的读物，也可... -
素质教育文库：电视
电视 致家长和老师 在我做媒介研究的过程中，与家长、教师谈论最多的是电视的影响。1996 年全国城市儿童调查表明，98．9％的中、小学生家里有电视机。 1992 年以来的儿童调查和观察表明，无论是城市还是农村，在所有的媒介中，儿童的电视接触率最高。电视是科学技术进步送给这一代人的特殊礼物。 家长、教师常常忧虑电视对儿童、青少年的不良影响。比如，看了武打片... -
数学通报 2000年第2期
数学能力研究的问题与方向① 朱文芳(首都师范大学数学系 100037) 本世纪以来，心理学家、数学家与数学教育家一直致力于数学能力的研究．但二者的研究目的、观察角度、感兴趣的侧重点有所不同，前者是希望借此来揭示智力的机制，后者是想为数学教育的改革提供依据．为了促进数学能力的研究，本文在对数学能力研究现状分析的基础上，提出进一步研究的方向． 数学能力研究的基本... -
自然教师教学用书 第七册
自然教师教学用书第七册 1 电从哪里来 一、课文说明 本课在学生学习了静电现象的基础上，认识电是从哪里来的。 本课与第 2、3 课构成本册“电”教学单元；从能力培养看，属于“观察、实验”能力的系列。 课文分为两个部分： 第一部分指导学生认识从电池中可以得到电。这部分内容分为四层： 1.观察干电池的外部构造。观察的重点是：干电池有两个电极，上端的 “金属帽... -
巨人百传丛书——陈纳德
引 言 1996 年 10 月 2 日。 广西桂林地区兴安县的两位青年农民，进入当地猫儿山原始森林腹地黑冲采草药。 这猫儿山一带，地势险峻，人迹罕至，不久他们就迷路了。他们相准了附近最高处的一棵大树，爬上树顶向四周观察，试图寻找出路。突然，他们发现不远处的山崖上有发光的物体，像是大块金属。 当晚，他们在崖下卧草过夜。 第二天，他们费了好几个小时才攀上悬崖。那...