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  • 中外科学家发明家丛书:徐光启

    一、家世与成长 明末清初,中国在学术界和科学界出现了空前繁荣的局面,涌现出一大批卓越的哲学家、思想家和自然科学家。徐光启,就是这灿烂星群中的一颗耀眼的星辰。他为发展中华民族的科学技术事业孜孜不倦地奋斗了一生。 徐光启,字子先,号玄扈。公元 1562 年 4 月 24 日(明嘉靖四十三年三月二十一日)生于南直隶松江府上海县城内太卿坊(今上海市南市区乔家路) 一...
  • 中小学教学小百科(28)语文科·智能篇

    语文教学的着眼点应放在培养学生的能力上 河北省唐山第五职业高中 郭丽贞 关于语文的性质,早在本世纪 20 年代就开始研究讨论,定论为“语文是人们交流思想的最重要的交际工具,语文是人们学习、工作和生活的最重要的交际工具。” 语文的性质告诉我们:在信息量剧增、信息交流加速运动的今天,语文作为重要的传播媒介,不仅是人们社会生活中不可缺少的交际工具,而且是生产技术中...
  • 中小学教学小百科(3)管理篇

    教育思想评价方案 北京市密云县水库中学 王洪志 一、制订教育思想评价方案的目的 教育思想是人们对于教育现象、教育规律、教育问题的认识或看法。教育思想内容的核心始终是集中在培养人的问题上,也就是为什么培养人、培养什么样的人、怎样培养人。所以,教育思想是否端正,是关系到学校性质和办学方向的一件大事。苏霍姆林斯基在《和青年校长的谈话》中指出:“领导学校,首先是教育...
  • 革命法制和审判

    中译本序言 马克西米利昂·罗伯斯比尔是十八世纪末法国大革命时期“伟大的责产阶级革命者”①,是雅各宾派的领袖之一和雅备宾政府的领导人。 罗伯斯比尔于 1758 年5 月 6 日生于法国北部阿尔士瓦省阿腊斯城的一个律师家庭里。在中学读书期间,他深受启蒙思想的影响,尤其是卢梭的思想的影响。大学毕业后,他参加检察工作,做过律师,担任过阿腊斯科学艺术研究院的院士和院长...
  • 中小学教学小百科(30)语文科·借鉴篇

    小学阅读突破教学初探 浙江省台州市黄岩区宁溪镇中心校 蒋良友 目前,在小学阅读教学中还存在着按课文顺序串读的程式化现象,表现为面面俱到,平均用力,一问一答等等。这种程式化的教学程序费时多,收效少。为加速发展学生的思维和语言,提高阅读课堂教学效率,小学阅读教学要有突破意识,在突破中求质量。 一、突破教学的基本特征 所谓突破教学,就是指从学生的知识基础和智力水平...
  • 跨世纪知识城——谈控制论

    跨世纪知识城谈控制论 控制论思想 控制论击毁驱逐舰 1982 年 4 月,英国和阿根廷在南大西洋的马尔维纳斯(福克兰)群岛附近,展开了第二次世界大战以来规模最大的海空战,也是世界上第一场动用核潜艇和空对舰导弹以及复杂电子系统的大战。这次海战,双方共出动了数十艘战舰和几百架飞机,尤其是使用了几十种现代化导弹,在水面、水下、空中和岛岸进行了封锁与反封锁、空袭与反...
  • 趣文选读——历史篇

    内容简介 这套趣文选读系列丛书,包括有“品德篇”、“历史篇”、“智谋篇”、“军事篇”、“语文篇”、“数学篇”、“地理篇”、“生物篇”、“科学篇”等 9 本。这 9 本书,分别收集了相关方面的知识短文及故事若干篇。这些文章及故事,思想内容健康,题材风格多样。知识性趣味性极强,读来引人入胜。可以帮助广大读者尤其是青少年读者扩展知识视野,陶冶思想情操, 提高阅读欣...
  • 论宗教和其他主题的思想

    译序 本书作者帕斯卡尔(BlaisePascal,1623— 1662)是十七世纪最卓越的数理科学家之一,他对于近代初期的理论科学和实验科学两方面都做出了巨大的历史贡献。他的以《真空论》为代表的一系列科学著作,基本上是唯物主义的并充满战斗风格,三个多世纪以来已成为科学史上和思想史上的光辉典籍。 帕斯卡尔的思想理论集中地表现在他的《思想录》一书中。此书于笛卡尔...
  • 跨世纪知识城——谈文字

    跨世纪知识城谈文学 语言的产生 语言,是人类所特有的用来表情达意、交流思想的工具,是一种特殊的社会现象。语言由语音、词汇和语法构成一定的系统,它一般包括其书面形式,但在与“文字”并举时,则单指口语而言。 那么语言是在什么时期产生又是怎样产生的呢?关于这个问题,现在还没有一个大家都认可的十分确定的结论,或者说还是一个谜。人类有文字可查的语言材料大约只有 400...
  • 中学物理教师教学基本功讲座

    怎样在物理教学中进行德育教育 长春市郊区教师进修学校 张亚贤 教书育人是学校工作的重要任务,作为育人的德育教育当然应该是学校工作的首位。德育包括政治、思想和道德品质几方面的教育,它贯穿于学校的所有工作之中。其中,占据着学校工作的大部份时间的课堂教学,是进行德育教育的主要渠道。 一、在物理教学中进行德育教育的必要性和可能性 (一)必要性 物理教学中进行德育...