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跨世纪知识城——谈文字
跨世纪知识城谈文学 语言的产生 语言，是人类所特有的用来表情达意、交流思想的工具，是一种特殊的社会现象。语言由语音、词汇和语法构成一定的系统，它一般包括其书面形式，但在与“文字”并举时，则单指口语而言。 那么语言是在什么时期产生又是怎样产生的呢？关于这个问题，现在还没有一个大家都认可的十分确定的结论，或者说还是一个谜。人类有文字可查的语言材料大约只有 400... -
中小学教学小百科(34)语文科·综合篇
语文科·综合篇 工欲善其事 必先利其器 ——能力的培养是作文的基石湖南省澧县火连坡镇联校 汤勇斌 作文，是学习语文综合训练的主要手段。作文水平的高低，也是衡量语文教学质量高低的重要标志。那么，如何从有效的途径引导学生掌握写作技巧呢？笔者认为要从一些基本技能入手，从小处着眼，以微见著。 一、观察能力培养 “在实际生活里培养精密观察跟仔细认识的习惯是一种准备功夫... -
世界五千年——影响人类历史200件大事(9)上
世界五千年 ——影响人类历史 200 件大事上卷（9） 陈桥兵变：赵匡胤黄袍加身 科举制度 选人任官是中国封建社会历代统治者十分重视的问题。但由于具体的时代差异性，选人任官的制度与措施在各个时代是有所不同的。总的说来，隋唐以前是以荐举为主，考试为辅；隋唐以后则是以考试为主，荐举为辅。 所谓科举制度，乃是采取分科考试的办法，选拔封建国家所需要的各级官吏的一种制... -
中小学教学小百科(4)管理篇
谈分组教学 河北省高阳县龙化总校梁建明 周秋芬 段顺利 众所周知，课堂教学有许多优越性，但随着时代的发展，课堂教学越来越显出明显的局限性，这需要其它组织形式加以补充，相互配合。小组教学形式就较好地弥补了课堂教学的缺点，两种教学形式相结合，能取得较好效果。 小组教学既是一种教学形式，又是一种管理形式。尤其是在农村，在初中，它能够激发学生学习兴趣，减少流失；能够... -
中外科学家发明家丛书：李比希
尤斯图斯·李比希（1803—1873 年）是 19 世纪德国著名的化学家。他对化学有一种天赋的，与生具来的兴趣和使命感。李比希在追求真理和知识方面的强烈愿望，使他在童年时代就叩响了神圣的现代化学知识殿堂的大门。15 岁时，他就通过亲自实验，得到了一种前所未有的物质——雷酸。虽然他险些为此而丧命，但这些反而更加激发了他对化学知识更深切的渴望。21 岁时，刚刚大... -
越南战争(上)
作者前言 继朝鲜战争之后，美国又在印度支那发动了越南战争。这次战争历经三任总统，历时十余载，是美国侵略战争史上历时最长、损耗最大的一次战争， 据美国统计，越南战争使美国花了 1650 亿美元。另一种估计是，考虑到通货膨胀因素，加上行政管理费用，折合成今天的美元，美国打越南战争共花了5700 亿美元。等于朝鲜战争的两倍还多。 印支人民有着光荣的反浸略的传统。第... -
成长文库—学生成长百卷读本(82)国际组织
环球新视野国际组织 第一章 国际组织成立的意义 国际组织主要是指国家与国家之间为了特定的目的和任务，根据共同签订的条约而建立的一种常设性议事机构。国际组织的主要机构、职权、活动程序以及成员国的权利与义务，都以正式条约或协议为依据。 国际组织有狭义和广义之分。狭义的国际组织指国家参加的国际组织， 如联合国、石油输出国组织。广义的国际组织，除了指国家之间的国际组... -
学生心理健康教育指导丛书：人际交往
人际交往的涵义 人际关系是人与人之间由于交往而产生的一种心理关系，它主要表现在人与人之间在交往过程中关系的深度、亲密性、融洽性和协调性等心理方面联系的程度。人际关系就是人们在物质交往和精神交往中所建立起来的相互关系。在现实中，由于人们所处的地位不同、从事的职业不同、生活的环境不同，因而形成各种各样的人际关系。如同学关系、师生关系、朋友关系、同事关系、干群关系... -
中学课堂教学改革全书 物理课堂教学(下)
物理程序设疑教学法 学习物理的过程，是知识循序渐进、逐步积累的过程。针对这一特点， 教师在教学过程中，可采取程序设展教学法——针对某一节内容，一个题目或一组物理数据按一定程序不断地设置疑问，逐步引深内容的内涵和外延，从而揭示物理规律的方法。 江西九江炼油厂中学雷良琦、连山明实验并总结了这种按程序设问的教学方法。 【理论依据】 自 70 年代以来，国外开始试验... -
中学历史教学法概论
绪 论 一 中学历史教学法研究的对象、内容和方法 （一）中学历史教学法研究的对象 “科学研究的区分，就是根据科学对象所具有的特殊的矛盾性。因此， 对于某一现象的领域所特有的某一种矛盾的研究，就构成某一门科学的对象。”①作为一门科学的中学历史教学法，已经成为高等师范院校历史系教学计划中规定的一门必修学科。它研究的对象是中学历史教学的理论与实践， 是中学历史教学...