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  • 中小学生农村教育知识文库:菌类与野生植物

    菌类与野生植物 细菌的作为 细菌是微生物中的一个不小的家族,种类繁多,长相奇特。有的像小棍棒,叫杆菌;有的像小圆球,叫球菌;有的像小弹簧,叫螺旋菌。它们很微小,2000~4000 个排起来,能够同时穿过一个针眼,一滴水能容纳亿万个细菌。它们的繁殖速度也是惊人的,夏天一个酸败细菌,一昼夜就能分裂出成亿个来,葡萄球菌落到饭菜上,几小时就“子孙满堂”了。饭菜就随之...
  • 人与自然的系列——灾害与人类生存

    翻开大自然的书页 当你翻开这套书的时候,就会发现你翻开的是大自然的一页页,是人类征服自然、认识自然、改造自然的一段段艰难而又辉煌的历程—— 《地球母亲》《寻找新大陆》《征服三极》《探险者的凯歌》《探访太空》《风雨可测》《未来家园》《揭开大自然的面纱》《自然美景不胜收》 《绿色世界》《动物乐园》《向生物学习》《恐龙的足迹》《征服疾病的道路》《生物工程的光芒》《...
  • 世界科技全景百卷书(28)电器

    电器 发明时代 发明伽伐尼电地 1780 年 11 月的一天,意大利生物学家伽伐尼教授正在厨房里做菜,今天他准备做的菜是烩蛙腿——这是一道传统的波洛尼亚名菜。教授是位解剖专家,操起手术刀来游刃有余,把一只只青蛙整治得十分妥贴。他的妻子柳契卡站在旁边看得津津有味。看着,看着,柳契卡也一时兴起,拿起一把小刀,用刀尖去拨弄一条蛙腿。刀尖触及到蛙腿外露的神经时,死蛙...
  • 人与自然的系列——自然与人类文明

    翻开大自然的书页 当你翻开这套书的时候,就会发现你翻开的是大自然的一页页,是人类征服自然、认识自然、改造自然的一段段艰难而又辉煌的历程—— 《地球母亲》《寻找新大陆》《征服三极》《探险者的凯歌》《探访太空》《风雨可测》《未来家园》《揭开大自然的面纱》《自然美景不胜收》 《绿色世界》《动物乐园》《向生物学习》《恐龙的足迹》《征服疾病的道路》《生物工程的光芒》《...
  • 人与自然的系列——自然利用与开发

    翻开大自然的书页 当你翻开这套书的时候,就会发现你翻开的是大自然的一页页,是人类征服自然、认识自然、改造自然的一段段艰难而又辉煌的历程—— 《地球母亲》《寻找新大陆》《征服三极》《探险者的凯歌》《探访太空》《风雨可测》《未来家园》《揭开大自然的面纱》《自然美景不胜收》 《绿色世界》《动物乐园》《向生物学习》《恐龙的足迹》《征服疾病的道路》《生物工程的光芒》《...
  • 人与自然的系列——自然美景不胜收

    翻开大自然的书页 当你翻开这套书的时候,就会发现你翻开的是大自然的一页页,是人类征服自然、认识自然、改造自然的一段段艰难而又辉煌的历程—— 《地球母亲》《寻找新大陆》《征服三极》《探险者的凯歌》《探访太空》《风雨可测》《未来家园》《揭开大自然的面纱》《自然美景不胜收》 《绿色世界》《动物乐园》《向生物学习》《恐龙的足迹》《征服疾病的道路》《生物工程的光芒》《...
  • 遗传的观念

    引 言 遗传学是研究生物的遗传和变异规律的一门科学。 1990 年,孟德尔遗传定律的重新发现,标志着遗传学开始从生物科学中分化出来,成为一门独立的实验性科学。虽然遗传学在生物科学中是一门年轻的分支学科,然而人类对生物的遗传和变异现象的认识,则可追溯到远古时代。随着人们对自然现象认识的不断深化,实验材料的不断积累以及实验方法的变革,遗传学已从原来描述性的科学发...
  • 人与自然的系列——风雨可测

    翻开大自然的书页 当你翻开这套书的时候,就会发现你翻开的是大自然的一页页,是人类征服自然、认识自然、改造自然的一段段艰难而又辉煌的历程—— 《地球母亲》《寻找新大陆》《征服三极》《探险者的凯歌》《探访太空》《风雨可测》《未来家园》《揭开大自然的面纱》《自然美景不胜收》 《绿色世界》《动物乐园》《向生物学习》《恐龙的足迹》《征服疾病的道路》《生物工程的光芒》《...
  • 趣文选读——地理篇

    内容简介 这套趣文选读系列丛书,包括有“品德 篇”、“历史篇”、“智谋篇”、“军事篇”、“语文篇”、“数学篇”、“地理篇”、“生物篇”、“科学篇”等 9 本。这 9 本书,分别收集了相关方面的知识短文及故事若干篇。这些文章及故事,思想内容健康,题材风格多样。知识性趣味性极强,读来引人入胜。可以帮助广大读者尤其是青少年读者扩展知识视野,陶冶思想情操,提高阅读欣...
  • 人类环境

    内容提要 本书以人口— 资源— 环境— 发展为主线,系统地阐述人类与环境的关系。首先从论述地理环境的发生与演变和人口运动的基本规律入手,研究人类与环境这对矛盾的两方面,并概述了历史上有关人地关系的各种论点和流派,以及当代协调论的环境观,然后分别叙述人类与地球表面各个圈层—— 生物圈、大气圈、水圈、土壤圈和岩石圈—— 的关系,阐述上述各环境要素给人类生存、发展...