彩虹数字图书馆 本次搜索耗时 0.080 秒,为您找到 623 个相关结果.
  • 《世界文学评介丛书》青少年必读—外国文学名著提要

    内容简介 本书系中国社会科学院外国文学研究所所长吴元迈先生推荐的外国文学必读书目,按发表年代先后为序,共收录世界文学名著一百种。其中大多是文学史上经久不衰、脍灸人口的名家名作,以及划时代的经典作品。提要详细介绍了作家的生平、创作特色、作品的内容,评价,以及在文学史上的重要地位,为步入外国文学殿堂提供了一把方便实用的钥匙⋯⋯ 写给青少年的话(代序) 二十世纪只...
  • 爱国主义教育丛书:陈嘉庚

    在中国近代历史上,有一位华侨的名字受到海外侨胞和祖国人民的永久缅怀和尊敬,这就是伟大的爱国者、成功的实业家、热忱的教育家和社会活动家陈嘉庚。在 20 世纪中国社会剧烈动荡的数十年间,陈嘉庚把他全部的财力与精力贡献给民族教育事业和爱国爱乡事业,毕生追求正义、明辨是非, 紧跟时代前进的步伐,体现了崇高的民族气节和爱国精神,为中国的教育事业和中国人民革命胜利作出了...
  • 当代中国少年儿童报刊百卷文库:花蕾

    本卷主编的话 《花蕾》杂志是共青团内蒙古自治区委员会主办的少先队队刊,是以小学高年级为主,兼顾小学三年级和初中一年级具有蒙古文阅读能力的广大少年儿童作为读者对象的蒙古文期刊。创刊已经 40 年了。 40 年来,《花蕾》杂志社在自治区党委、政府的亲切关怀和自治区团委的直接领导下,在革命前辈的热情扶植和社会各界的积极支持下,向广大少年儿童进行思想道德教育、配...
  • 少年哲学向导丛书:解开社会之谜—历史唯物主义方法述要

    解开社会之谜 ──历史唯物主义方法述要 导言 在古希腊一座神庙的墙壁上镌刻着一句箴言:“认识你自己。 人是社会的人,是靠社会关系维系才能生活的社会存在物。“认识你自己”的核心内容,是认识人所赖以生存的社会。 “认识你自己”的提出,标志着人类的觉醒,标志着人类已从蒙昧状态中摆脱出来,要对自己生存的环境和条件、对自己及其须臾不可脱离的社会探个究竟。 几千年后人们...
  • 历史教学大纲

    历史教学大纲 九年义务教育全日制初级中学 历史教学大纲 (试用) 历史教学在社会主义精神文明建设和进行国情教育中占有重要地位,是贯彻德、智、体全面发展的方针,培养有理想,有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的重要手段之一;对提高全民族的素质,增强民族自尊心、自信心和自豪感起着积极作用。现实是历史的延续,只有了解历史, 才能更好地了解今天和展望未来,...
  • 少年哲学向导丛书:让美附丽你的人生—人类审美精神漫谈

    序 《少年哲学向导》是我们赠送给少年朋友们的一束智慧之花。 哲学是开在人类智慧之树上的最高花朵。它的许多道理都是总结和概括自然科学和社会科学的成果才提出来的。它的道理比自然科学和社会科学的道理要抽象得多,属于更高地悬浮于空中的思想领域。因此,许多人觉得它高深莫测 甚至感到神秘,认为少年朋友根本学不了哲学。其实,这是一种误解。它的一些理论和方法确实是深奥的,但...
  • 军事科学概论

    前 言 《军事科学概论》是阐述军事科学概貌及其基本知识的论著,是军事学列入国家哲学社会科学规划重点课题之一。 人类的战争活动是一种社会历史现象。在社会发展的漫长的历史过程中,战争频繁发生。随着社会的变革和科学技术的发展,战争的规模、形态不断变化。进入 20 世纪以来,已发生了两次规模空前的世界大战。50 年代以来,大战虽未爆发,但局部战争一直连绵不断。各个国...
  • 现代英国经济史(中卷)

    序 本卷所以没有如我所希望的那样相当快地踵随上卷之后出版,我想主要是因为材料不太宜于迅速处理的缘故。材料为量既巨而又残缺不全;其中很多都没有经过精细拣选。其次是由于,愈靠近社会和经济统计数字完备的现代时期,某些部分的记述,就愈难下笔。英国卷入“世界经济”愈深,叙述也就愈不应局限于本岛一隅。艾尔弗雷德·马夏尔常常这样说:在 1870 年以后你就无法编写英国经济...
  • 二十一世纪中小学生素质教育文库(66)品德的形成与培养

    二十一世纪中小学生素质教育文库品德的形成与培养 品德概述 品德的概念 道德与品德的区别 道德是一种社会现象。在氏族社会中, 人们为了维护部落的共同利益,协调彼此关系,便产生了调节行动的准则。遵守其中的一些准则,会受到舆论的赞许或感到心安理得;否则,会受到舆论的谴责或感到内疚。这些由舆论力量与内心驱使来支持的行动规范便是道德。道德与法律不同。人们违反道德准则仅...
  • 历史教学的艺术与技巧

    历史教学的艺术与技巧 第一章 一个人类古老而闪烁时代光辉的课题——历史教育第一节 历史教育的起源和发展 一、人类最早的历史教育 远古时代,无论中国还是外国,都曾经历过漫长的无文字的时代。但是, 我们却仍然能够窥见其时人类的社会实践活动,也即是当时的历史大概。这一方面是由于考古工作者陆续地发掘出了那时一些人类生活的遗址、村落、生产工具和生活用品;另一方面,也是...