分蕃茄

小学生的数学课，老师经常用实物举例法为学生们讲解。有一次，在学习不能整除的除法时，老师出题举例说：“现在有 10 个蕃茄，把它们平均分

给 7 个人，该怎么分呢？”这时，一个男孩站起来回答：“可以先把蕃茄做成蕃茄酱再分。”