六、地理课外活动

1. 搜集有关北京地理环境及经济发展、风俗文化等方面的资料、图片， 并进行分类、积累。

2. 利用假期到北京各地进行考察、参观、旅游，并作文字记录或绘画、摄影。

1. 了解学校所在地的地形类型、特征和成因。

2. 经常收听、收看北京地区的天气预报，了解当地的天气和气候特点。

3. 观察、了解当地河流的水文特征，河流的利用、污染、灾害及水利工程情况。

4. 调查了解当地的自然资源的开发、利用情况及存在的问题。

5. 了解当地工农业生产情况，主要的生产部门、产品、原料、市场等。

6. 了解当地的商业、旅游业、服务业的发展和分布情况。

7. 了解附近交通运输的发展情况，了解附近都有哪些交通线路，各通往何地？

8. 了解当地的人口、民族以及居民的生活、风俗习惯。

9. 了解当地的环境污染情况，并提出治理建议。