第二单元 赌博基本常识

赌博的认识

赌博是指用财物作注比输赢。赌博是一种丑恶的社会现象，一种违法犯罪行为。在现实生活中，有一些人沉醉赌博，甚至有人以赌博为职业，他们赌博的花样很多，有的用麻将、扑克、骰子、牌九赌，有的用抽彩、打桌球、猜号码、猜拳、斗鸡、电子游戏机赌。

赌博不仅危害社会秩序，影响生产、工作和学习，造成许多家庭不和，甚至倾家荡产，妻离子散，而且诱发其他犯罪。赢了钱的就大肆挥霍，腐化堕落；输了钱的想要返本，走上盗窃、抢劫、诈骗、贪污，甚至行凶杀人等违法犯罪的道路。我市某中学初中男生陈某无心向学，经常与社会上的“烂仔”混在一起。一次赌博输了没有钱给，“烂仔”们逼他要钱。于是，他铤而走险，偷家中财物，偷同学钢笔，偷教师的录音机等去变卖，经学校老师的多次教育仍不悔改，最终因盗窃罪被判刑2年。

为维护社会秩序的稳定，保障广大家庭和睦幸福，保护青少年健康成长，我国法规规定，禁止赌博。《治安管理处罚条例》三十条规定：“赌博或者为赌博提供条件的，处十五日以下拘留，可以单处或者并处三千元以下罚款；或者依照规定实行劳动教养；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

《刑法》第三百零三条规定：“以营利为目的，聚众赌博、开设赌场或者以赌博为业的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金。”

中学阶段是青少年求学的黄金时期，应当将宝贵时间集中精力地用在学习上，积极参加健康有益的文娱活动，千万不要参加赌博，荒废学业，耽误了自己的前程。

赌博的特点

赌博是一种用财物作注争输赢的行为，是一种十分普通也十分常见的不良行为。虽然我国的刑法第３０３条明文规定了“赌博罪”，禁止任何以营利为目的的赌博行为，但是，在青少年中，这种不良行为还是具有很高的发生率。

青少年的赌博行为与成年人的赌博行为在形式上很相似，但也有一些特点。青少年的赌博行为大体可分为几类。

按赌博地点分类

青少年进行赌博的地点分校园赌博和校外赌博。

校园赌博一般是在课间休息、中午休息、自习课等时间发生，还有些学生甚至在课堂上用隐蔽的方式进行，如递条子、打手势等。在一些管理不太严格、校风涣散的学校，学生校内赌博比较盛行。

校外赌博比校内赌博要严重的多。由于现在的社会环境比较复杂，青少年校外赌博往往会涉及一些赌博场所，在赌博的过程中会有成年人参加。在节假日、寒暑假，有较长的时间可能会发生赌博。

按参与成员的稳定性分类

青少年参与赌博活动可以分为结伙赌博、纠合赌博、补缺赌博三类。

结伙赌博是指一些青少年结成非正式的群体，经常性地进行赌博活动。结伙赌博的参与者往往是由于某种共同的原因聚在一起，例如，居住地点比较集中、家庭背景相似、爱好相同等等，有些是因为学习成绩都比较差。

纠合赌博是指一些青少年临时纠集在一起进行赌博。参与赌博者之间一般没有什么特殊的关系，赌博活动也不是经常性的，而是由于某种原因、暗示或者周围人的怂恿而发生的。通常是一哄而起，然后一哄而散。这种赌博在青少年中比较常见。青少年由于争强好胜的心理比较强烈，在许多事情上喜欢“占上风”。又由于社会经验少，情绪容易冲动，所以往往容易受到引诱和怂恿而进行赌博活动。

补缺赌博是指别人在赌博过程中，因为缺少赌友，让青少年来“补缺”的赌博现象。青少年参加这种赌博活动，最初可能是被动的，内心也是不情愿的，但是如果多次被迫参与并且学会了赌博的方法，就有可能形成“赌瘾”，成为参加赌博活动的“常客”。

按赌注的形式分类

青少年赌博行为可分为实物赌博、现金赌博和混合赌博三类。

混合赌博是指使用现金、实物、劳动等作为赌注进行的赌博行为。在许多情况下，青少年进行赌博时，往往使用多种赌注。例如，一些青少年先用实物进行赌博，在赌博兴趣加剧时，往往觉得实物赌注不过瘾，就会改为用现金作赌注。还有一些青少年会用一定形式的劳动作为赌注进行赌博，最常见的劳动是赌输的一方为赌赢者做作业，打扫卫生等等。

网络赌博认识

网络赌博是指以利用或部分利用网络的手段进行下注或购彩的行为。从犯罪学上分类，它属于网络环境下的传统犯罪。网上赌博吸引人们参加的原因之一是它有极强的可行性和匿名性，赌博网站24小时开放。现在，在线赌博已成为一种社会问题。在网上你只需要有一张信用卡，就可以24小时在家中赌个昏天黑地了。网上赌博最令人忧虑的是它对青少年的影响，因为你可以禁止未成年的人进入赌场，却无法禁止未成年的人进入赌博网站，他们可以用父母的信用卡号码登记，便可进行赌博。哈佛大学于1997年进行的一项调查结果显示，网上赌博参与者竟是年轻人居多，在大学生中尤其流行，占了网上赌客一个不小的比例。美国全国学生人事管理人员协会曾在阿默斯特市的麻省大学进行的一项调查结果十分惊人：接受调查的近半数学生在过去一个月内曾在网上赌博，1/4的学生怀疑身边的同学已患上了赌瘾。而在国内，虽然目前这种现象还不多，但学生上网赌博的事情仍时有所闻。不久前就曾有报道称广东省韶关市翁源县城多家网吧非法经营，甚至开设面向学生的赌场，令得一些学生沉湎其中，甚至输光上学费用。目前，从如角子机或十三张那样的赌场式赌博，到赌全国足球联赛、足球世界杯赛事和职业高尔夫赛的赛果，甚至赌萨达姆会不会被外星人带走，互联网上的赌业已成了一门大生意，而且正越做越大。赌业在网上为何会如此兴旺？据知情人透露：建立一个赌博网站投入不多，而且即使是不甚精明的经营者也会在一年中收回成本。“互动赌博新闻”的出版商休·施耐德指出，目前全球40多个地区，包括大多数的逃税区都允许网上赌博。对于赌博参与者而言，网上赌博更具冒险性，因为不知道成败的概率。不过也存在着很大的风险，有人曾在赌赢要收钱的时候发现网站突然关闭，损失了7000美元。一些批评家把网上赌博比作是毒品。加勒比海地区大约一半的赌博都是美国人参与的。政客们担心，网站正引诱大学生参与赌博。网上赌博提供了一种更为快捷的消磨金钱的方式。他们还认为，这些赌场亦是洗钱者的天堂。

网络赌博特点

网络赌博形式包罗万象，从角子机13张、21点等赌场式赌博到赌足球联赛、职业高尔夫赛的比赛结果，甚至好莱坞影片票房上座率都可以成为网络赌博的形式。

与传统赌博一样，网络赌客在意识到赌博可能失去财物的情况下仍将一定的财物进行投注，其行为具有自愿性，结果具有偶然性，赌博的标的具有财产性。另一方面，由于网络的高科技性、虚拟性，网络赌博体现出与传统赌博犯罪不同特征：

成本低、人数多

相对于传统有赌具、有设施的物理赌博，网络赌博的成本更低，只需要开办网站，架设服务器就可以进行。从“庄家”、“赌头”角度分析，这种投入显然要比盖赌场、购置各种设备经济，而且营利丰厚。而网络的开放性从理论上讲，全世界上网的人群均能通过犯罪分子开设的网站参与赌博，这样聚集的赌客范围将大大扩张。

互动性强、隐蔽性高

从赌客的角度分析，参赌者通过信用卡在互联网上下注结算并通过金融账户自动转账，无需携带现金，通过网络跨地区、跨省、甚至跨境联系其他赌客等，无疑使网络赌博具有更强互动性。而网络发展形成了一个虚拟的电磁空间，既消除了国境线，也打破了社会和物理空间界限。在这个虚拟空间里对所有事物的描述都仅仅是一堆冷冰冰的数据，这些数据只要轻敲一下键盘即可以全部删除，不留一点物理痕迹，从而具有更高隐蔽性。

影响广，危害性大

网络犯罪社会危害性的大小，取决于计算机普及应用的程度和社会资产计算机网络化的程度。随着互联网在中国的迅速发展，我国目前网民总数居全球第二，境内外赌博集团纷纷瞄上中国“市场”。在互联网上，面向中文用户的网络赌场也越来越多，各种网络赌博的光盘也不断涌入中国境内，而境内参与赌博的人数及涉赌的资金也越来越多，严重影响了地方经济发展和社会秩序稳定。

难以监控

许多赌博网站将服务器合法地架设在法律允许赌博的国家，这些网站不触犯所在地国家的法律，即使触犯了我国的法律，服务器所在国既无法处理，也无法提供司法协助。而社会原有的监控管理和司法系统中的人员往往对高技术不熟悉，对高新技术犯罪没有足够的技术力量来对付它们，专职办案部门的素质和综合性业务知识远不能适应赌博高科技化的现实，对利用网络查处赌博的专业知识极为欠缺。

赌博的危害

学习成绩下降

大量事例证明，参与赌博的青少年都会有不同程度的学习成绩的下降，而且陷入赌博活动的程度越深，学习成绩下降得就越严重。

影响身体健康

另外，由于赌博活动的结果与金钱、财物的得失密切相关，所以迫使参与者要全力以赴，精神高度紧张，精力消耗大。经常参与赌博活动会诱发严重的失眠、精神衰弱、记忆力下降等症状。

影响心理健康

同时，还会严重损害心理健康，造成心理素质下降，道德品质也会下降，社会责任感、耻辱感、自尊心都会受到严重削弱。

导致犯罪

再有，赌博会使青少年把人们之间的关系看成赤裸裸的金钱关系，逐渐成为自私自利、注重金钱、见利忘义的人。更严重的还会导致违法犯罪。现实生活中有许多青少年因为赌博而最后走上暴力和偷盗等犯罪道路。

单元练习

一、填空题

1、（）是指用财物作注比输赢。

2、青少年赌博行为可分为（）、和（）、（）三类。

3、网上赌博吸引人们参加的原因之一是它有极强的（）和（）。

二、问答题

1、青少年赌博行为大体可以分为几类？

2、网络赌博有哪些特点？

3、赌博的危害有哪些？