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小学生同步学习辞典 二年级数学
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（三）应用题。
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2021-09-08 03:17:42
（三）应用题。
同学们参观“学雷锋”展览，一年级去了 180 人，一年级比二年级少去
10 人。二年级去了多少人？两个年级共去多少人？
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前言
第三册
【学习目标】
【重点难点】
一、 连加、连减
练习与思考（1）
二、加减混合
练习与思考（2）
三、应用题
练习与思考（3）
第一单元 达标自测题
（二）填空题。
（三）用简便方法计算。
（四）应用题。
第二单元 厘米和米的认识
一、认识厘米 用厘米量方法归纳及学习辅导
练习与思考（4）
二、认识米用米量
练习与思考（5）
三、直线 线段
练习与思考（6）
第二单元达标自测题
（二）在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
（三）画线段。
（四）下面每个图形是由几条线段组成的？
（六）完成下面各题。
第三单元 表内乘法（一）
一、乘法的初步认识
（二）方法归纳及学习辅导
练习与思考（7）
二、2—6 的乘法口诀（一）
练习与思考（8）
三、2—6 的乘法口诀（二）
方法归纳及学习辅导
练习与思考（9）
四、2—6 的乘法口诀（三）
练习与思考（10）
五、2——6 的乘法口诀（四）
练习与思考（11）
六、2——6 的乘法口诀（五）
练习与思考（12）
七、2——6 的乘法口诀（六）
练习与思考（13）
第三单元达标自测题
（二）读一句口诀写出两个乘法算式。
（三）把得数相同的算式用线连起来。
（四）计算题。
（五）列式计算。
（六）先把有关的条件和问题连起来，再计算。
（七）应用题。
第四单元 表内除法（一）
一、除法的初步认识（一）
（一）基本概念
练习与思考（14）
二、除法的初步认识（二）
练习与思考（15）
三、除法的初步认识（三）
练习与思考（16）
四、用 2——6 的乘法口诀求商（一）
练习与思考（17）
五、用 2—6 的乘法口诀求商（二）
练习与思考（18）
第四单元达标自测题
（二）在□里填上“＋”“-” “×”、“÷”
（三）在□里填上“> ”、“< ”或“= ”。
（六）应用题。
第三册期中达标自测题
一、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。（10 分）
二、口算题。 （10 分）
三、填空题。（25 分）
四、按要求完成下面各题。（10 分）
五、应用题。（45 分）
第五单元 角和直角
一、角的初步认识
练习与思考（19）
二、直角的初步认识
练习与思考（20 ）
第五单元达标自测题
（二）画一个角和一个直角。
（四）数一数。
一、7 的乘法口诀和用口诀求商（一）
练习与思考（21）
二、7 的乘法口诀和用口诀求商（二）
练习与思考（22）
三、7 的乘法口诀和用口诀求商（三）
练习与思考（23）
四、8 的乘法口诀和用口诀求商（一）
练习与思考（24）
五、8 的乘法口诀和用口诀求商（二）
练习与思考（25）
六、8 的乘法口诀和用口诀求商（三）
练习与思考（26）
七、8 的乘法口诀和用口诀求商（四）
练习与思考（27）
八、9 的乘法口诀和用口诀求商（一）
练习与思考（28）
九、9 的乘法口诀和用口诀求商（二）
练习与思考（29）
十、9 的乘法口诀和用口诀求商（三）
练习与思考（30）
十一、9 的乘法口诀和用口诀求商（四）
练习与思考（31）
十二、9 的乘法口诀和用口诀求商（五）
练习与思考（32）
十三、9 的乘法口诀和用口诀求商（六）
练习与思考（33）
练习与思考（34）
十五、有余数的除法（二）
练习与思考（35）
第六单元达标自测题
（二）计算题。
第三册期末达标自测题（一）
一、按要求完成下面各题。（29 分）
二、计算下面各题。（12 分）
三、用竖式计算。（6 分）
四、列式计算。（16 分）
五、应用题。（37 分）
第三册期末达标自测题（二）
一、按要求完成下面各题。（23 分）
二、填空题。（19 分）
三、在□填上“＞”、“＜”或“=”。（6 分）
四、画图。（共 6 分）
五、用竖式计算下面各题。（12 分）
六、列式计算。（9 分）
七、应用题。（25 分）
附录
练
练习与思考（6）略
练习与思考（19）略练习与思考（20）略
第四册
混合运算和两步计算的应用题
一、混合运算
二、两步计算的应用题
第一单元达标自测题
（二）应用题。
第二单元万以内数的读法和写法
一、三位数的读写法
二、算盘的认识
三、四位数的读写法
四、比较数的大小
（二）在（ ）里填上“＞”或“＜”。
（三）计算题。
（四）写出下列各数。
第三单元千克的初步认识
千克的初步认识
第四单元万以内的加法和减法（一）
一、口算加减法（一）
二、口算加减法（二）
三、口算加减法（三） [几百几十的加减法（1）]
想：40 加 30 得 70，300 加 70 得 370。
想：先用 80 减 70 得 10，再用 400 加上 10 得 410。
想：400 加上 200 得 600，600 加上 30 得 630。
四、口算加减法（四） [几百几十的加减法（2）]
想：50 加 90 得 140，400 加 140 得 540。
想：110 减去 70 得 40，400 加 40 得 440。
五、珠算加减法（一）
六、珠算加减法（二） [不进位加法（2）]
七、珠算加减法（三） [不退位减法（2）]
（二）列式计算。
（三）应用题。
第四册期中达标自测题
一、填空题。（15 分）
二、选择正确的答案填在括号里。（10 分）
三、口算题。（9 分）
四、分别写出算盘里的数和该数的读法。（12 分）
六、应用题。（36 分）
第五单元时、分、秒
一、时、分、秒的认识方法归纳及学习辅导
二、时间的简单计算
（七）在□里填上“＞”、“＜”或“＝”。
（八）看图填空。
第六单元万以内的加法和减法（二）
一、珠算加法
练习与思考（20）
二、笔算加法（一）
三、笔算加法（二）
（一）主要定律
四、笔算加法(三）
五、笔算加法（四）
六、笔算加法（五）
想：女同学多。女同学人数等于男同学人数加上比女同学少的 7
七、珠算减法
八、笔算减法（一）
九、笔算减法（二）
十、笔算减法（三）
十一、笔算减法（四）
（二）用竖式计算下面各题。
（三）在□里填上“＞”、“＜”或“=”。
（四）列式计算。
（五）
第四册期末达标自测题（一）
一、填空题。（12 分）
二、给下面的动物填上适当的重量单位。（3 分）
三、计算下面各题，并验算。（24 分）
四、读出钟面上所指的时刻，再写出来。（8 分）
五、列式计算。（9 分）
六、应用题。（44 分）
第四册期末达标自测题（二）
一、填空题。（8 分）
二、口算题。（9 分）
三、看图写数。（16 分）
四、在□里填上“＞”、“＜”或“=”。（6 分）
五、计算题。（17 分）
七、应用题。（35 分）
一、基本概念
三、常用公制重量单位表
附录 2
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