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  • 伟人之初 领袖篇—朱德

    丛书献词 我们在近现代中国悲壮而撼人的历史画卷前肃立、沉思!康有为,孙中山,毛泽东,⋯⋯一个个名字不停地闪烁,一条条对理想苦苦追求的轨迹清晰地呈现。 如果有人问:谁的理想最宏远,谁的追求最理性,谁在中华民族的自救和解放道路上洒下了最多的热情与鲜血?历史已经昭示,那就是一代中国共产党人。 面对着这一代震古烁今的共产党领袖们,我们常想:同处在历史的地平线上,为什...
  • 中国通史 第四卷 中古时代·秦汉时期(上册)

    题记 这是《中国通史》第四卷。本卷所要论述的是中国中古时代成长时期, 约略相当于秦汉皇朝统治时期的历史。所谓中古时代,是指以封建制生产方式占支配地位、同时还有别种生产方式存在的时代。秦汉皇朝统治时期,上限起自公元前 221 年秦始皇灭六国,下限到公元 196 年汉迁都许昌。迁都许昌后,汉仍保持着它作为一个朝代的称号,但实际上大权已归曹操掌握,历史已进入另外一...
  • 无脊椎动物学(下册)

    无脊椎动物学 第九章环节动物门(Annelida) 环节动物是身体最先出现了分节现象(metamerism)的三胚层、两侧对称、具真体腔的动物。例如常见的蚯蚓、蚂蟥、沙蚕等都属于环节动物,它们的身体都是分节的。所谓分节现象,是指身体沿前、后轴被分割成许多相似的部分,每个部分称为一个体节(segment)。体节的数目因种而异,少的仅有几个,多的可达数百个。分节...
  • 伟人之初 领袖篇—陈云

    陈云青少年时期大事记 (1905—1937) 1905 年诞生 6 月 13 日(农历五月十一日)诞生于江苏省青浦县(现属上海市)练塘镇一个农民家庭。 1907 年 2 岁 父病故。1909 年 4 岁 母病故。过继给舅舅廖文光抚养。1913 年 8 岁 进私塾,受启蒙教育。1914 年 9 岁 进练塘镇西市城隍庙贻善初等小学读书。191...
  • 《世界文学评介丛书》探索心灵奥秘的人—陀思妥耶夫斯基述评

    内容简介 陀思妥耶夫斯基是俄罗斯文学史上一位病态的天才。他是一位赌徒,一位爱情的痴迷者,更是一位才华横溢的文学巨匠。他以沉重的文字和阴郁的笔调,揭示了俄罗斯社会生活和俄罗斯人性格的本质特征,为世界文学史提供了一个独具魅力的“被侮辱与损害”的人物画廊。本书以生动、活泼的语言,介绍了陀思妥耶夫斯基的生平事迹,对其主要代表作品,进行了准确、全面的评述。 写给青少年...
  • 少年百科知识文库:奇异的激光世界—上卷:激光及应用

    第一章 激光之源一 激光之父 爱因斯坦(1879—1955 年)的相对论使人们改变了对整个世界的看法。简单讲来,相对论认为,字宙的最高速度的光速;质量随速度增加;坐钟在空间转动的速率随速度的加快而减少;能量和质量遵从下述关系:能量=质量 ×光速 2。这从后来原子裂变的过程中得到证实。 然而,激光与爱因斯坦之间的关系如何?并不是每一个人都很了解的。关于微波激射...
  • 难忘的故事——出奇制胜 第八册

    出奇制胜 难忘的故事 毛泽东和他的哨兵们 1937 年元月,中央机关从志丹县搬到延安城。毛主席住在了凤凰山下的一个院落里。 那一年冬天特别冷。 一天早晨,毛主席同往常一样早早起来,走出窑洞,打算活动活动筋骨。天阴惨惨的正在下雪,寒风卷着大片的雪花铺天盖地地袭卷了凤凰山。主席不禁打了个寒颤。但他没有立即回屋,而是大步走进了风雪中,走 到了院门口站岗的哨兵面...
  • 马克思恩格斯选集(2)

    说 明 本卷选载马克思和恩格斯 1857—1871 年的著作和《资本论》第一、二、三卷的节选。 这一时期,资本主义经济得到了迅速的发展,资本主义的各种矛盾尖锐化了。19 世纪 50 年代末和 60 年代初,欧洲工人运动和民主运动重新高涨。随着工人觉悟的提高,各国工人运动联系的加强,1864 年成立了无产阶级第一个群众性国际组织——国际工人协会,通称第一国际。...
  • 军火大王杜邦

    内 容 提 要 全书鲜明地展示了一个左右美国财政界的军火 化学大王的形象 杜邦 以 利欲熏心的亡国者 开始 描述了 剑之盟誓美国鹰号 杰弗逊的信 与拿破仑大会商 等生活经历 以及 黑色火药工厂千载难逢的大好时机 化学世家 帝国的形成吞并企业战 略 等奋斗成功的历史事实 最后以 覆盖世界的巨树 告结束 书中还披露了杜邦与拿破仑 杰弗逊 林肯等鲜为人知的关系 以...
  • 当代中国少年儿童报刊百卷文库:小学生之友(内蒙)

    本卷主编的话 人生得一知己足矣。 “知已”,就是好朋友,最好的朋友。 小学,是人生的奠基时代,谁不渴望自己能结识一位可亲可敬而又知识渊博的朋友?!她,教你学做人;她,助你长知识;她,使你充满乐趣⋯⋯ 拥有这样一位“知己”,是一生的幸运。 拥着这美好的人生希冀,1990 年,我们创办了《小学生之友》。一个“友” 字,包容了编者全部的追求:做小学生的“知己”...