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  • 普九义务教材通用教案设计精编 中学卷:中学教案通用设计模式精编之一

    传统讲授法教案设计 讲授法是“多灾多难”的。从它问世以来(国外 17 世纪、我国 19 世纪后期),直到今天,对它的批评、谴责,关于它的争论,从来没有终止过, 这不是没有原因的。历史上的讲授法确曾存在过严重的缺陷和过失(如“注入式”、“填鸭式”、“满堂灌”),致使它在后来的岁月中,不断地改进自己。另一方面,讲授法从过去到现在,始终保持着应用广泛、盛行不衰的势...
  • 诗人毛泽东

    编者的话 革命家和诗人,在毛泽东身上是和谐地融为一体而不能分割的。毛泽东的诗词:思想内容丰厚精深,独树一帜,艺术表现既借鉴传统精华;又富于创造性。正是凭借这高度的思想艺术成就,毛泽东的诗词成为不朽之作,并为中国的诗史增添了夺目的光辉。因而,也就自然地赢得了我国人民的热爱和赞美。 在国外,毛泽东的诗词也广为各国朋友和学者的喜爱和赞赏,而且已经成为他们研究毛泽东...
  • 中小学信息科学知识:办公自动化系统

    第一章 什么是办公自动化 第一节 办公自动化的定义 办公室自动化是近年随着计算机科学发展而提出来的新概念。办公室自动化英文原称 Office Automation,缩写为 OA。办公室自动化系统一般指实现办公室内事务性业务的自动化,而办公自动化则包括更广泛的意义,如本书后文所述,包括网络化的大规模信息处理系统,为了叙述的方便,本书中简称为办公自动化。 办公自...
  • 普九义务教材通用教案设计精编 中学卷:中学英语通用教案设计精编之一

    最佳外语教学程序的设计 教学过程是一个整体,是一个多任务、多层次、多要素构成的复杂系统, 是由教师、学生和教学手段构成的运动过程。最佳教学程序就是把教学目的作为整体,使教学的各种任务、层次、要素能有机结合,相互协调,以使学生身心得到全面、和谐的发展,达到取得最佳教学效率的目的。 而传统教学过程的精神则与此不合,需要改革: 其一,是孤立地研究一节课、一篇文章的...
  • 中小学生课堂故事博览:漫漫画史竞风流—美术家与美术史的故事

    漫漫画史竞风流 ──美术家与美术史的故事 从两幅战国帛画谈起 中国画是我国的传统绘画,有着非常悠久的历史。到底有多久的历史呢? 我们在北京历史博物馆里能看到四千多年前原始社会在陶器上的几何图形和小鱼、青蛙、梅花鹿、飞鸟的样子,可以说这便是我国最早的绘画了。这些画都是用泥土做成的红、黑、白等颜料画成的,这些画的形状很简单、朴实、生动、真实,很有想象力。我国陕西...
  • 中小学生农村教育知识文库:传统手工业与副业

    传统手工业与副业 能工巧匠 木工、泥工、蔑工、铁工、小五金木工 木工技术在我国有着悠久的历史。战国时代的鲁班就是我国有名的能工巧匠。被后代的土木工匠尊为“祖师”,传统的木工工艺以手工工具为主代代相传,历史上曾达到很高的水平。明、清年代的家具在国际上都享有很高的声誉。近年来木工机械的不断发展和应用,随着木工技术又有了更广阔的空间。主要包括建筑工艺、家具工艺、装...
  • 普九义务教材通用教案设计精编 中学卷:中学语文通用教案设计精编之一

    中学语文通用教案设计精编之一 语文“变序型”课堂结构设计 “变序型”课堂结构,其目的:一是改变线形、封闭型的教学结构,打破所谓“组织教学——复习提问——讲授新课——初步巩固——课后作业” 的传统教学程序;二是探求新的思维方式,研究“变序型”结构的特定规律。 语文的主要任务之一,是让学生学习和掌握祖国语言文学的规律,培养语文能力(即认识能力、语言理解表达能力、...
  • 经济学方法论

    中译本前言 最近几年证明,存在着一股强大的反对战前科学哲学家的倾向的潮流。战前的科学哲学家们把方法论基本上当作一门能区分好的实践和普通的实践 (average-practice)科学的学科,并因而褒扬好的实践科学,贬斥普通的实践科学。当然,也有少数持有这种观点的方法论学家是能够抵挡住兼得鱼与熊掌的诱惑的。因此,波普再次重申,证伪主义的方法论是建立在发生论的传...
  • 大环境地理学

    本 书 总 结 这是一本用于基本教育、改变传统观念的参考书。通过本书改正数千年来“天”与“地”对立的错误观念,使大家相信我们住在星上,也生活在天上。这是本书的主要任务。 “摸地就是摸星”。笔者经过 60 多年来长时间的观察与分析,才有今日 的认识。我问他人,他人完全不信。我国 11 亿多人口,要全都认识到“摸地就是摸星”,恐怕要经过一个很长时期才能达到,因为...
  • 中学政治与其它各科教与学 2000年第1期双月刊(部分)

    关于德育工作的几点理性思考(上) 聂树柯 教育部在《振兴教育事业,实施科教兴国战略》一文中指出:在德育与智育等关系上,我们要依据《教育法》规定的教育方针,使学生在德、智、体、美等方面全面发展。根据形势的需要和实际状况,要特别强调加强和改进德育工作,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义理想信念教育,中华民族优秀文化传统教育、革命传统教育及遵纪守法和社会公德教...