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爱国主义教育丛书:一二八事变
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2021-09-08
1932 年 1 月 28 日深夜,日本侵略军兵分数路,向上海闸北悍然发动进攻,“一·二八事变”从此爆发。在南京国民政府实行对日妥协退让政策的情况下,驻守上海的第十九路军等和上海广大民众奋起抵抗,奏响了全国抗战悲壮雄浑的前奏曲。轰轰烈烈的“一·二八”淞沪抗战已成为中国人民不屈不挠反抗外来侵略的典范而载入史册。 一、蓄谋已久的侵略者 1931 年“九·一八”事...
中国思想通史(第五卷)
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2021-09-08
中国思想通史(第五卷) 自 序 我在抗日战争时期写了一部“中国近代思想学说史”。这是其中十七世纪至十九世纪中叶的部分,经过补充修订,单独成书,改名为“中国早期启蒙思想史”。十九世纪中叶以后的部分另改名“中国近代思想史”,尚待改写。 我的这部旧作基本上是一种读书笔记,结构不够谨严。写作的年月又正当国民党反动派第一次反共高潮的时候,好多问题只好以心照不宣的方法来...
经营大师李一奎
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2021-09-08
中国经营大师征文启事 (常年举办征文并评选每个年度经营大师) **主办:**国务院发展研究中心 **承办:**国务院发展研究中心中国第三产业杂志社国务院发展研究中心中国发展出版社 **协办:**常年欢迎联系协办 市场经济,呼唤千千万万卓越的经营大师。第三产业,需要千千万万优秀的经营大师。 滞后的中国第三产业,特别需要学习借鉴第一、第二产业中的经营...
邓小平经济发展思想研究
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2021-09-07
前言 面向 21 世纪的中国特色发展经济学 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”一座巨大的山岳,人们可以从不同角度、不同层次去观察和鉴赏。一种博大的思想理论,人们也可以从不同领域、不同方面从事研究。邓小平建设有中国特色社会主义理论,博大精深,是一个庞大的当代马克思主义理论科学体系,许多人已经从经济、政治、军事、科技、教育、文化、哲学等不同领域,从体制改革、思...
中小学生农村教育知识文库:蔬菜
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2021-09-08
蔬菜 漫话蔬菜蔬菜古今谈 蔬菜是可供佐餐的草本植物的总称。早在 1800 多年前的中国第一部字书 《说文解字》中,就将“菜”字解释为“草之可食者”。然而蔬菜中有少数木本植物的嫩茎嫩芽;部分真菌和藻类植物也可作为蔬菜食用。蔬菜的食用器官有很、茎、叶,未成熟的花、未成熟或成熟的果实、幼嫩的种子。其中许多是变态器官,如肉食根、块根、块茎、球茎、鳞茎、叶球、花球...
爱国主义教育丛书:七七事变
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2021-09-08
芦沟桥位于北京城西南约二十余公里的宛平城西门外,横跨永定河东西两岸。一九三七年七月七日,日本军国主义就在这里制造了震惊中外的“芦沟桥事变”,又称“七七事变”,开始了它们蓄谋已久的灭亡中国的全面战争。 一、事变前的双方态势 日本侵略军继 1931 年“九·一八”事变侵占我国东三省之后,在其灭亡中国基本国策的驱使下,立即以东北为基地,向中国内地扩张,迅速将战火从...
中国思想通史(第四卷)上
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2021-09-08
第二、三、四卷序论补 ——封建主义生产关系的普遍原理与中国封建主义 当研究中国封建制社会的特征及其发展的途径时,我们必须依据马克思主义的基本理论来先审察封建史学的传统观点与资产阶级历史编纂学的阶级偏见。封建史学往往以大量的传统的道德、荣誉观点以及托古改制式的理想化了的法权观点,把封建主义的生产关系歪曲地记录下来;资产阶级的历史编纂学又一贯地依据近代资本主义自...
邓小平经济理论
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2021-09-07
说明 为了贯彻落实党的十四大提出的用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党的精神,有助于广大党员和干部群众深入系统地学习和完整准确地掌握邓小平建设有中国特色社会主义经济理论,我们组织编辑了这本《邓小平经济理论(摘编)》。 本书内容绝大部分摘自《邓小平文选》一、二、三卷,重点是改革开放以来的有关论述。根据邓小平经济理论的科学体系、主要内容、基本观点, 全书分...
爱国主义教育丛书:七君子事件
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2021-09-08
抗日战争全面爆发前夕,发生了一件在中国历史上举世闻名的重大事件,那就是国民党反动政府以“莫须有”的罪名打击和迫害七位抗日民主爱国领袖的“七君子事件”。七君子——沈钧儒、邹韬奋、章乃器、李公朴、沙千里、史良、王造时绝不是俯首听命、甘心蒙冤受辱的弱者,而都是赤忱爱国的铮铮铁骨之人。他们以坚定的爱国主义精神和不屈不挠的持久斗争, 顶住了国民党当局的威逼利诱,挫败了...
中国思想通史(第四卷)下
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2021-09-08
中国思想通史──第四卷下册 第十三章 朱熹的思辨哲学及其反动的正宗性质第一节 朱熹的思辨结构与客观唯心主义世界观 朱熹字元晦,后改仲晦,婺源人,生于宋高宗建炎四年(公元—一三○ 年),卒于宁宗庆元六年(公元一二○○年),出身于“婺源著姓”。他的著作很多,最重要的有晦庵先生文集、朱子语类、四书章句集注、周易本义、易学启蒙、诗集传等。 从学术渊源上看,朱熹一方面...
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