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  • 中小学生动手动脑小实验(全十册)制作趣味游戏

    序言 编写该丛书的目的是培养广大中小学生动手动脑的习惯,通过各种形式的游戏和实验,学会手脑并用,全面提高中小学生的素质。 丛书紧密联系现行中小学教材,并适当予以延伸,以拓宽学生的知识面。趣味性是丛书最大的特点,所选素材力求生动活泼、形式多样、题材广泛, 力戒死板单调,使广大中小学生能于轻松愉快中学习和掌握各科知识,收到课堂教学所不曾有的效果。丛书还注意从...
  • 毛泽东和他的将帅们

    毛泽东和他的将帅们 第一编 武装割据上井冈 一、吹响武装割据的号角 农讲所里论斗争 毛泽东同志在农讲所始终坚持以武装的革命反对武装的反革命的思想教育学员,他用简单明了的语言向我们指出,搞革命就要刀对刀,枪对枪;要推翻地主武装团防局,必须建立农民自己的武装,刀把子不掌握在自己人手里,就会出乱子。他还说,农民占中国人口的大多数。但是,现在他们没有土地,没有教育,...
  • 中小学生动手动脑小实验(全十册)智力趣味游戏

    编写该丛书的目的是培养广大中小学生动手动脑的习惯,通过各种形式的游戏和实验,学会手脑并用,全面提高中小学生的素质。 丛书紧密联系现行中小学教材,并适当予以延伸,以拓宽学生的知识面。趣味性是丛书最大的特点,所选素材力求生动活泼、形式多样、题材广泛, 力戒死板单调,使广大中小学生能于轻松愉快中学习和掌握各科知识,收到课堂教学所不曾有的效果。丛书还注意从多角度启迪...
  • 中小学生动手动脑小实验(全十册)棋牌趣味游戏

    序 言 编写该丛书的目的是培养广大中小学生动手动脑的习惯,通过各种形式的游戏和实验,学会手脑并用,全面提高中小学生的素质。 丛书紧密联系现行中小学教材,并适当予以延伸,以拓宽学生的知识面。趣味性是丛书最大的特点,所选素材力求生动活泼、形式多样、题材广泛,力戒死板单调,使广大中小学生能于轻松愉快中学习和掌握各科知识, 收到课堂教学所不曾有的效果。丛书还注意...
  • 中小学生动手动脑小实验(全十册)英语趣味游戏

    序言 编写该丛书的目的是培养广大中小学生动手动脑的习惯,通过各种形式的游戏和实验,学会手脑并用,全面提高中小学生的素质。 丛书紧密联系现行中小学教材,并适当予以延伸,以拓宽学生的知识面。趣味性是丛书最大的特点,所选素材力求生动活泼、形式多样、题材广泛, 力戒死板单调,使广大中小学生能于轻松愉快中学习和掌握各科知识,收到课堂教学所不曾有的效果。丛书还注意从...
  • 中学生物卷——基础教育现代化教学基本功

    说明 教师的工作,与其它行业的工作一样,欲使之有显著成效,除需要忠诚的敬业精神外,还须扎实的“教育教学基本功”,这是教师高素质的内容之一。生物学教师当然也不例外。 生物学教师除需有一般教师的“通用”基本功外,还应熟练掌握本学科特色的基本功。有了基本功,在教育教学中就会得心应手,适应客观变化发展的因素,从而提高教育教学效果。 关于基本功方面的论述,曾于 199...
  • 北京城市地理

    说 明 《北京城市地理》一书,是根据《九年义务教育全日制初级中学地理教学大纲(试用)》关于“乡土地理主要讲述本县(市)地理”的要求编写的, 供北京市城区和近郊区各初级中学进行乡土地理教学使用。 《北京城市地理》一书是在讲述《北京市地理》的基础上编写的。教师在教学中可将《北京城市地理》和《北京市地理》这两部分教材中的有关内容结合起来讲授。教材中使用楷体字的部分...
  • 中小学生动手动脑小实验(全十册)语文趣味游戏

    序言 编写该丛书的目的是培养广大中小学生动手动脑的习惯,通过各种形式的游戏和实验,学会手脑并用,全面提高中小学生的素质。 丛书紧密联系现行中小学教材,并适当予以延伸,以拓宽学生的知识面。趣味性是丛书最大的特点,所选素材力求生动活泼、形式多样、题材广泛, 力戒死板单调,使广大中小学生能于轻松愉快中学习和掌握各科知识,收到课堂教学所不曾有的效果。丛书还注意从...
  • 中小学生动手动脑小实验(全十册)谜语趣味游戏

    序言 编写该丛书的目的是培养广大中小学生动手动脑的习惯,通过各种形式的游戏和实验,学会手脑并用,全面提高中小学生的素质。 丛书紧密联系现行中小学教材,并适当予以延伸,以拓宽学生的知识面。趣味性是丛书最大的特点,所选素材力求生动活泼、形式多样、题材广泛, 力戒死板单调,使广大中小学生能于轻松愉快中学习和掌握各科知识,收到课堂教学所不曾有的效果。丛书还注意从...
  • 中小学生课堂故事博览:五彩缤纷话金石—矿物的故事

    古今沧桑话黄金 黄金为何倍受宠爱 古往今来,黄金一直是人们追逐的对象。有的人为此付出了毕生精力, 更有甚者,为此而走上歧途,以至身败名裂。 五千年来在阶级社会里,黄金是统治阶级掌握权力和拥有财富的象征, 作为劫掠与争夺的对象,作为剥削和奴役他人的武器。而在平民百姓的日常生活中,黄金则作为装饰和通货之用。所以黄金在人类的政治、经济、文化、艺术各方面无不渗透着。...