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  • 爱国主义教育丛书-中国古代爱国名人3

    中国古代爱国名人(三) 一、天下兴亡 匹夫有责 爱国主义在中华民族的历史上从来就是一种巨大的精神力量,它给予中华民族的历史发展以重大的影响。“天下兴亡,匹夫有责”这句名言,表现了志士仁人勇当国难的责任感、使命感和爱国热情。 急中生智退秦师 ——弦高 弦高是春秋时期郑国商人,以贩牛为业。当时秦国将领杞子协助镇守郑国的首都——新郑的北门(三年前郑国大夫烛...
  • 中小学生新视野百科知识丛书-地理新视野百科知识

    自然地理 怎么知道大陆在漂移 早在 1620 年,英国哲学家培根就指出,非洲与南美洲的海岸线十分吻合,看来曾合在一起而后来漂离了。1912 年,德国气象学家韦格纳提出详细论点,支持漂移学说,可是迟至 60 年代,才有足够证据,使此说获得大多数地质学家承认。 上述两块大陆的边缘互相吻合,指的是大陆边缘线而不是海岸线,因为海岸线经历长期的潮汐侵蚀作用,形状已有变...
  • 爱国主义教育丛书-中国古代爱国名人4

    中国古代爱国名人 主编 张开城 张国玲一、刚正不阿 铁面无私 中国封建时代,仕宦中多阿谀逢迎、徇私舞弊之辈,然确有刚正不阿、铁面无私,为国为民不卑躬屈节、不惧怕权贵、敢犯“龙颜”、敢伸张正义的人,诸如包拯、海瑞等,经历代口碑流传,形成倍受推崇的“清官”形象。 铁骨铮铮的“强项令” ——董宣 董宣,字少平,生年不详,陈留(今开封)人。东汉光武帝时,董宣由司徒侯...
  • 中小学生新视野百科知识丛书-天文新视野百科知识

    天文新视野百科知识 天文知识 天上星星知多少 俗话说,“天上星星数不清”。其实,天空中肉眼能看清的星星,是完全可以数清的。 1928 年,国际天文学联合会公布整个天空为 88 个星座,其中北天星座 29 个,黄道星座 12 个,南天星座 47 个。大的有长蛇、室女、大熊、鲸鱼、武仙;小的有南十字、小马、天箭。按照星星发亮的程度,分成一等星到六等星。肉眼所能看...
  • 爱国主义教育丛书-中国近代爱国名人1

    虎门销烟振国威 ——林则徐 高高耸立在北京天安门广场的人民英雄纪念碑,凝聚了全国人民对英雄们的无限怀念与崇敬。纪念碑的底座上,八幅大理石浮雕,记载着志士仁人为中华民族的崛起而斗争的一幕幕可咏可叹、可歌可泣的场景。其中的一幅浮雕,生动形象地刻画出“虎门销烟”的雄壮场面。看到它,立刻使我们联想到林则徐这位近代史上的著名英雄。 大炮轰开国门 鸦片流毒全国 历史的长...
  • 中小学生新视野百科知识丛书-奇闻新视野百科知识

    奇闻新视野百科知识 世界之迷 “百慕大三角”之谜的几种解释 1990 年,在美国新奥尔良召开的全美科学促进协会第 156 届年会上,600 多位科学家聚集一堂,研讨神秘莫测的百慕大三角(又叫“魔鬼三角”)海难之谜。 “百慕大三角”海区位于佛罗里达半岛的南端到波多黎各岛和百慕大群岛之间。“三角”的边长各约 1700 公里,海域范围相当辽阔。这里是举世闻名的飞机...
  • 爱国主义教育丛书-中国近代爱国名人2

    中国近代爱国名人 杜鹃再拜忧天泪 精卫无穷填海心——黄遵宪 “讲着山歌吾就多,广州带回十八箩。拿出一箩同你和,和到明年割早禾。” 这是广东嘉应州(今梅县)的一首民歌。嘉应州是有名的山歌之乡。当地人民酷爱唱歌,每于赤日亭午,或圆月初升,不知什么地方突然响起了“嗬嗨!有好山歌溜呀溜出来”的长声,这就是对歌的讯号了。于是,嘹亮的歌声立刻响彻于峰峦起伏间、长林浅...
  • 中小学生新视野百科知识丛书-娱乐新视野百科知识

    娱乐新视野百科知识 花鸟鱼 家庭怎样栽培花卉 在家庭中栽花种草,不仅能点缀环境,陶冶性情,还可以净化空气,有益健康。室内盆栽花卉要注意: 位置。放置花卉要因花而异,常青藤、兰花等阴性植物喜在光线不太充足的地方生长;松柏、石榴之类的阳性植物则要放在阳光充足的地方才能正常发育。其它的花还要考虑通风、御寒、避日、避烟灰等因素。 浇水。要掌握好盆土的干湿程度...
  • 爱国主义教育丛书-中国近代爱国名人3

    中国近代爱国名人 留芳千古 永垂不朽 ——喻培伦 在广州东北部,矗立着一座庄严肃穆的大型墓碑,安息在那里的就是 80 年前黄花岗起义中殉难的七十二烈士。他们为推翻黑暗腐朽的清王朝,拯救危难之中国,不惜抛头颅,洒热血,他们的英勇壮举,催人泪下,感人肺腑; 他们不愧是中华民族的优秀儿女,不愧是革命的先驱,他们为中国的民主革命写下了惊天地,泣鬼神的不朽篇章。大型墓...
  • 点亮心灯——智能社会的形态描述

    创造文化生态 ——《人与自然》丛书总序 周光吕 打开人类的文明史册,人与自然是其中的基本主题,而 文化是人类的特有创造,在自然与文化的互动之中,人类从亿万物种中突现出来,成为万物的灵长。 文化发展的历史也是人类进步的历史。在人与自然、人与人、人与自身这三大文化主线中,人与自然的关系更多影响和规定着人类的生存和发展。回溯远古荒蛮的天地之初,文明崛起时人类创造了...