彩虹数字图书馆 本次搜索耗时 0.088 秒,为您找到 291 个相关结果.
  • 《世界文学评介丛书》诗神的诱惑—东方诗歌史话

    内容简介 东方是古代世界文明的发祥地,也是古代人类文学艺术的摇篮,神奇的东方文明孕育了灿烂的诗歌之花。本书按历史发展的线索,分别论述了东方各国的诗歌发展进程,对重点诗人及其代表诗作进行了全面、系统的阐释, 对东方诗歌在世界文学史上的地位和成就,作出了客观准确的评述。 写给青少年的话(代序) 二十世纪只剩下最后这不多的几年,二十一世纪正在向我们走来。有中国特色...
  • 生理学实验

    生 理 学 实 验 第一章 总 论 第一节 生理学实验课的目的、要求和规则一、生理学实验的重要性 生理学是一门实验性的科学。从发展上看,它所以能成为一门独立的学科,应归功于 17 世纪的英国著名医生威廉·哈维(Willian Harvey)。哈维采用活体解剖法和动物实验法在多种动物体上进行研究,并在人身上进行观察,才得出血液循环的正确结论,并于 1628 年...
  • 军事史话(第五部) 空军史话

    军事史话(第五部) 空军史话 ⊙第一章 空军主要兵种1.航空兵 航空兵是各种军用飞机在空中执行任务的部队的统称。 航空兵具有空中突击能力、远程作战能力和高速机动能力,是进行空中斗争和从空中对敌人的地面目标实施突击的主要力量。它既能够单独作战, 又能够协同陆军和海军作战,是现代战争中必不可少的一支战斗力量,是翱翔在万里长空的钢铁雄鹰。 按照执行任务的不同,...
  • 历史学概说

    前 言 “史学概论”无论就一门学科看,还是就一门高校历史系的必修课程看, 无疑都是新的。我校历史系最早正式开设这门课程是在 1984 年。到现在为止,大约有十年时间,这门课程曾先后在本系本科、分校本科、本系夜大与函授的专科等学生中进行讲授。学生反映学习了这门课程后,对于自己在历史系的专业学习还是有帮助的。所以如此,因为学生进入大学以后,学习的中国古代史、中国...
  • 普通化学(第四版)

    第四版修订说明 随着经济和科技的发展、教育改革的深化,对高等学校教学内容和体系的改革提出了更高的要求,为此我们在调查研究并进行多次教学试验的基础上,修订了第三版,主要的原则是: 从中学化学的实际出发,以工科《普通化学课程教学基本要求》(修订稿)为依据。 保持《普通化学》第三版的两条主线。无机部分按金属元素化学和非金属元素化学编写,有机部分改写为有机高...
  • 有机化学中的立体电子效应

    内容简介 本书介绍“立体电子理论”及其在有机化学中的应用.这一理论对理解有机反应的机理及预测反应的产物和结构具有重要的意义,并能达到相当高的准确性.因此,对有机合成设计,特别是复杂天然产物的合成能起有效的指导作用.全书共分九章:前四章重点介绍“立体电子效应”的存在和概念,以及在缩醛基、酯基和酰胺基中的应用;第五至八章利用“立体电子效应”对有机化学中的常见几类...
  • 世界经典机智与幽默:奇闻轶事(上)

    奇闻轶事 拿破仑与科本茨的谈判 1797 年 9 月 27 日,被法国战败的奥地利派了一个能言善辩的外交家科本茨同拿破仑进行谈判。10 月 16 日,谈判在科本茨所在地乌迪内举行,科本茨绞尽脑汁费尽口舌争论:法国给(奥地利的)皇帝的补偿不及皇帝受损失的四分之一,法国如果占领曼图亚和阿迪杰河一带,实际上等于吞并了整个意大利;皇帝下定决心,宁可冒战争的全部风险,...
  • 历史教学大纲(高中部分)修订本 全日制中学

    修订说明 国家教委印发的《现行普通高中教学计划的调整意见》(教基[1990]004 号文件),将普通高中的课程分为必修课和选修课两部分,部分学科的必修课课时也略有增减,为此,需要对全日制中学语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理八科教学大纲的高中部分进行修订。外语、物理、化学、生物、历史、地理等六科教学大纲修订后分为必修课和选修课两部分, 这两部分教...
  • 当代中国少年儿童报刊百卷文库:花蕾

    本卷主编的话 《花蕾》杂志是共青团内蒙古自治区委员会主办的少先队队刊,是以小学高年级为主,兼顾小学三年级和初中一年级具有蒙古文阅读能力的广大少年儿童作为读者对象的蒙古文期刊。创刊已经 40 年了。 40 年来,《花蕾》杂志社在自治区党委、政府的亲切关怀和自治区团委的直接领导下,在革命前辈的热情扶植和社会各界的积极支持下,向广大少年儿童进行思想道德教育、配...
  • 历史教学大纲

    历史教学大纲 九年义务教育全日制初级中学 历史教学大纲 (试用) 历史教学在社会主义精神文明建设和进行国情教育中占有重要地位,是贯彻德、智、体全面发展的方针,培养有理想,有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的重要手段之一;对提高全民族的素质,增强民族自尊心、自信心和自豪感起着积极作用。现实是历史的延续,只有了解历史, 才能更好地了解今天和展望未来,...