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  • 中小学教学小百科(46)英语科

    中 小 学 教 学 小 百 科 (46) 英语科 谈英语教学与学生智力的开发 安徽省六安市木厂中学 杨世宏 智力,是指人的认识理解客观事物并运用知识经验等解决问题的能力。包括人的观察力、记忆力、思维力、想象力和创造力等。而语言是思维的工具,且能促进思维的发展。我国 1992 年制订的《九年制义务教育全日制初级中学英语教学大纲》(试用)规定:通过听、说、读、写...
  • 中外科学家发明家丛书:法布尔

    一位来自穷乡僻壤的农家孩子;一位流浪街头、四处打工的贫苦少年; 一位没钱读大学却获得两个硕士学位的优秀教师;一位在简陋实验室里从事研究的科学家;他的一生与昆虫结下了不解之缘,他的巨著《昆虫记》使他扬名世界。他,就是公元 19 世纪法国著名的昆虫学家——让·亨利·卡西米尔·法布尔。 一、喜欢动物的孩子 公元 1823 年 9 月,法布尔出生在法国南部韦赞镇,圣...
  • 钢铁洪流—英军反法西斯著名战役纪实

    钢铁洪流 ──英军反法西斯著名战役纪实 第一部 血火悲歌──敦刻尔克之战第一章 “奇怪战争”不奇怪 现在回过头来看那天晚上,奥古斯塔·赫西所能记得起来的只是那死一般的寂静。那天像往常一样,她帮助妈妈把咖啡具摆放到柜台后面,把桌面擦干净,就等着顾客光临了。过了好一会儿工夫,“金谷穗”咖啡馆仍然寂静无声,空无一人。朦胧的咖啡馆就像这座城市一样,仿佛在息声屏气聆听...
  • SQL Server 7 参考手册(三)

    返 回 总 目 录 目 录 第 五 部 分 19 参 考 素 材 19 第 21 章 TRANSACT-SQL 编 程 语 言 参 考 20 加 号 ( + ) 和 字 符 串 连 接 ( + ) 21 减 号 (-) 22 乘 号 (*) 23 除 号 (/ ) 24 模 及 通 配 符 ( % ) 25 按 位 与 操 作 (& ) ...
  • 阿斯匹林大战

    作者简介 查尔斯·曼是美国 1991 年“全国杂志大奖”赛参赛者,经常在美《科学》周刊和《大西洋》月刊发表文章,也为《纽约时报杂志》等撰稿,与另一位作家合著有《第二次创造:20 世纪物理学革命的促成者》一书。 马克·普卢默是美国经济学家,从 1982-1986 年在联邦贸易委员会任职, 离职后私人开业,从事环境立法问题咨询业务,曾为多种经济刊物撰稿。 前...
  • 中外科学家发明家丛书:波施

    中外科学家发明家丛书 波施 波施,全名卡尔·波施,德国化学家。公元 1874 年 8 月 27 日生于德国科隆。1894 年进入夏洛滕堡工业大学学习冶金学和机械工程学。1896 年转入莱比锡大学攻读化学。1898 年在奥斯特瓦尔德指导下获博士学位。1898— 1899 年为有机化学家约翰尼·韦斯莱斯诺斯的助教。1899 年在路德维希港任巴登苯胺纯碱公司工程师...
  • The Toys of Peace(和平的玩具)

    THE TOYS OF PEACE "Harvey," said Eleanor Bope, handing her brother a cutting from a London morning paper of the 19th of March, "just read this about children's toys, please; it exa...
  • 列宁选集(1)

    说 明 本卷选载列宁 1894 年至 1907 年即投身革命初期、建党时期和俄国第一 次民主革命时期的著作,共 27 篇。 列宁开始革命活动是在 19 世纪 80 年代末。当时的俄国已经是一个资本主义国家。1861 年改革废除了农奴制,推动了俄国资本主义的发展。但由于沙皇专制制度未被触动,农奴制经济关系的残余依然大量存在,俄国的经济发展和社会进步遭到...
  • 列宁选集(2)

    说 明 本卷选载列宁 1908 年至 1916 年即俄国斯托雷平反动时期、革命重新高 涨时期以及第一次世界大战前半期的著作,共 37 篇。 俄国 1905—1907 年资产阶级民主革命失败后,以斯托雷平为大臣会议主席的沙皇专制政府,疯狂地向革命人民反攻倒算,夺走人民在政治经济方面争得的胜利成果,残酷镇压革命党人和工农群众。俄国社会民主工党的各级组织以及党领导...
  • 高技术备件下局部战争战役后勤保障研究

    高科技条件下局部战争战役后勤保障研究 前 言 为促进和深化现代技术特别是高技术条件下局部战争战役后勤理论研究,国防大学科研部与南京军区后勤部于 1994 年 6 月 6 日至 9 日在南京联合召开了全军性的高技术条件下局部战争战役后勤保障理论研讨会。会议以毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想为指针,把认真学习和理解军委新时期战略方针贯穿始终,使研讨内容与...