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马克思主义在当代
前 言 在当代要如何对待马克思主义 高 放 一、为什么要重新学习马克思主义 德国的两位伟大思想家马克思和恩格斯，在 19 世纪 40—90 年代创立和逐步完善的马克思主义科学理论，由于它总结了世界发展的客观规律，反映了无产阶级和全人类的根本利益，所以经久不衰，一百多年来，被越来越多的有识之士和广大劳动人民所接受和服膺，正是在马克思主义指引下，我国人民才推翻了... -
九年义务教育六年制小学语文教案：三年级
五 册1.晨读 （看图学文） 教学要求 使学生从小懂得要珍惜时间，受到勤奋好学的教育。 通过看图理解课文，通过理解课文学习作者观察事物、认识事物的方法。着重培养理解词句的能力和顺序，有重点地观察事物的能力。 学会本课生字词。 教学重点 通过人物动作、神态的描绘，理解三个小伙伴是怎样勤奋学习的；培养按一定顺序，抓住重点、观察事物的能力。 教学难... -
九年义务教育六年制小学语文教案：五年级
九 册 1.小 站 （看图学文） 教学要求 教育学生学习小站工作人员安心在偏僻地区工作，给旅客带来温暖， 全心全意为旅客服务的精神。 学习课文围绕中心选材，按方位顺序有重点地叙述的写作方法。 学会用“竞赛，一尘不染”写句子。 学会本课生字、新词。 有感情地朗读课文。 教学重点 运用图文结合的方法，理解小站工作人员全心全意为旅客服务... -
普九义务教材通用教案设计精编 中学卷：中学思想政治通用教案设计模式精编
中学思想政治通用教案设计模式精编 思想政治课堂心理控制教学法 为适应社会发展对中学生道德水准的要求，解决普遍存在的中学生冷淡思想政治课的问题，有必要在中学思想政治课课堂内实施心理控制，以期调动起学生的学习热情、主动性，积极有效地阻止学生由于忽视思想政治课知识的学习而产生的行为偏离。辽宁省清原县高级中学李香之老师对此进行了研究。 实施课堂心理控制对思想政治课的... -
九年义务教育六年制小学语文教案：四年级
第七册 1.“绿色的办公室” 教学要求 学习列宁在极其艰苦的条件下，坚持革命工作的精神。 学习由景到人、抓住重点的观察方法。 练习给第 2 自然段分层，在了解每层意思的基础上概括自然段段意。 学会本课 14 个生字，会用“全神贯注”造句。 朗读课文。背诵第 2、3 自然段。 教学重点 了解“绿色办公室”是什么样的，及列宁是怎样顽强工作... -
中小学音乐知识文库——乐理知识
序 音乐基本理论也称基本乐理，是学习音乐的入门课程。它要解决的问题是有关声音的性质、律制、怎样记谱（也就是怎样读谱）、音乐的基本要素、音与音之间结合的基本规律等等，而记谱（和读谱）的方法是其中很重要的一个部分，这本书将以这部分内容为重点，兼及其它。 记录音乐的方法有很多种，在中国古代曾经使用过的就有文字谱、工尺谱等几大类别，用于不同的乐器时又有琴谱、琵琶谱之... -
力学实验
前 言 物理学是一门研究我们周围自然世界的科学。它告诉我们，一个平面是怎样承受重量的，为什么热空气会上升，以及光是什么。它研究电学、磁学和声音是如何传播的。这门颇具幻想色彩的科学覆盖了众多的学科，这些学科是不能由一个简单的定义来解释的。 为更好地了解物理学，我们把它分成一些小的学科，如机械学、热学、光学、电磁学及声学。但有时，这些学科也是相互交叉的。比如... -
人民公仆
人民公仆：全国广泛开展学习焦裕禄活动 -
中小学音乐知识文库——协奏曲欣赏(下)
协奏曲欣赏（下） 帕格尼尼，尼科洛 Niccol Paganini 第一小提琴协奏曲 D 大调，作品号 6 尼古洛·帕格尼尼于 1782 年生于热那亚；1840 年卒于尼斯。是意大利小提琴家、作曲家。他被公认为早期最杰出的小提琴演奏家，由于他技术上的高超，有“小提琴魔法师”之称。幼年时随其父学习小提琴演奏，后又曾随其他教师学习。从 13 岁起开始演奏生涯... -
九年义务教育四年制初级中学教科书 化学(第二册)
化 学 第一章金 属 在第一册中，我们学习了氧、氢、碳等非金属元素的一些性质。但是在已发现的一百余种元素中，大约有 4/5 是金属元素。金属的用途非常广泛。在这一章中，我们将学习几种常见金属，着重介绍铁的一些性质。 “钢铁”是在生活中常用到的一个名词，可是钢并不等于铁。虽然钢的主要成分是铁，但在性能方面却跟铁存在着很大的差异。学完这章后，就可以知道钢和铁存在...