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数学故事篇 《小学生数学报》10年精选本
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2021-09-08
前 言 《小学生数学报》于 1985 年 4 月 5 日创刊,至今已经整整十年了。十年前,开宗明义,要把她办成“学生的好伙伴,家长的好助手,教师的好参谋”, 现在看来是做到了。十年来,《小学生数学报》始终遵循党的教育方针和“小学数学教学大纲”精神,坚持“为小学生学好数学、打好基础服务”的办报宗旨,从小学数学教育和教学实际以及少年儿童的心理特点出发,从激发兴趣...
基础教育现代化教学基本功(中学化学卷)
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2021-09-08
说 明 基本功的训练是提高教师素质、完善教学工作,促进教师从应试教育向素质教育转化的继续教育内容之一。五年前出版的《中学化学教师教学基本功讲座》一书由于密切联系中学化学教学实际,有较强的实用性,发行后颇受广大中学化学教师欢迎。 本书在编写中继续保持了突出实用性,广泛采用中学化学教学中的生动实例,理论联系实际等特点,力求以现代教育学、心理学的研究成果为指导,为...
素质教育文库:残缺家庭
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2021-09-08
·前言· 这似乎是一个说不清道不明的话题,但我还是尝试着用一些或长或短的文字,与我的弟弟妹妹们交流,共同探讨一些成长中的问题。这些问题也许太过沉重,然而很多时候我们在没有任何心理准备的情况下却不得不遭遇 它。既然这是生活的馈赠,我们就得接受它,以一种乐观的心态来直面它。 新年的第一天,我在稿纸上写下了第一行文字。二十多年来,第一次独自一人在异乡过春节。深夜,...
数学童话篇 《小学生数学报》10年精选本
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2021-09-08
前 言 《小学生数学报》于 1985 年 4 月 5 日创刊,至今已经整整十年了。十年前,开宗明义,要把她办成“学生的好伙伴,家长的好助手,教师的好参谋”, 现在看来是做到了。十年来,《小学生数学报》始终遵循党的教育方针和“小学数学教学大纲”精神,坚持“为小学生学好数学、打好基础服务”的办报宗旨,从小学数学教育和教学实际以及少年儿童的心理特点出发,从激发兴趣...
中小学教学小百科(16)借鉴篇
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2021-09-08
导学探究教学法的实践与认识 河南沈丘师范 耿纪三 现代社会对人才素质的要求早已向基础教育提出了严峻挑战:到底采用什么样的教学方法才能培养出符合时代要求的高素质人才?所谓高素质人才,应当是既具有丰富的科学文化知识,又具有善于探索、开拓进取和创造性开展工作的能力的人。 据心理学家研究发现,人才素质的高低是与学生时代的创造性思维能力的培养密切相关的。但是,我国传统...
中外科学家发明家丛书:巴甫洛夫
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2021-09-08
伊凡·彼得洛维奇·巴甫洛夫,是著名的俄国生理学家,被誉为“世界生理学家的领袖”,生于 1849 年,卒于 1936 年。巴甫洛夫在心脏生理、消化生理和高级神经活动生理等三个领域的研究有重大贡献。他的研究证明, 温血动物心脏有特殊的营养性神经,能使心跳变化。他证明,消化系统与大脑皮质的调节关系。他还研究了高级神经活动的条件反射,对于医学、心理学等都有重大影响。...
数学通报 2000年第2期
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2021-09-08
数学能力研究的问题与方向① 朱文芳(首都师范大学数学系 100037) 本世纪以来,心理学家、数学家与数学教育家一直致力于数学能力的研究.但二者的研究目的、观察角度、感兴趣的侧重点有所不同,前者是希望借此来揭示智力的机制,后者是想为数学教育的改革提供依据.为了促进数学能力的研究,本文在对数学能力研究现状分析的基础上,提出进一步研究的方向. 数学能力研究的基本...
成长文库—学生成长百卷读本(64)爱心接力
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2021-09-08
传递爱心的使者 1996 年 12 月 3 日,在“自强不息,回报社会——武汉市残疾人精神文明建设先进事迹报告会”上,一位清瘦、面色苍白的坐在轮椅上的女青年作了以“战胜苦难命运,用爱回报社会”为题的报告。这位女青年是何燕妮, 她是一位高位截肢的残疾姑娘,罕见的疾病使她在轮椅上一坐就是 5 年。在得到很多好心人的帮助后,她以惊人的毅力,自学大学中文课程,学习心...
巨人百传丛书——麦哲伦
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2021-09-08
引 言 各种各样的感情产生了各种各样的著作。灵感或感激之情会使我们去写书。同样地,苦恼、愤怒和忧伤也能燃起精神上的激情。有时,好奇心在写作过程中让自己弄清楚人们和事件的心理需要,也可成为推动力。还有性质可疑的动机:虚荣、贪欲、自我欣赏——无时无刻不在刺激我们去进行创作。因此,说实在的,作者每一次都应当清醒地想一想, 出于什么感情,由于什么爱好,他选择了自己的...
学校管理操作规范:班主任管理操作制度
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2021-09-08
管理操作规范 学校班主任管理制度方法选编某市小学班主任工作条例 第一条 班主任是一个教学班工作的组织者和领导者。其根本任务是全面贯彻党的教育方针,培养无产阶级革命事业接班人。 班主任应由热爱党的教育事业、工作积极、作风正派、在教育教学工作上较有经验的教师担任。 第二条 班主任必须热爱学生,坚持又红又专的方向,努力提高自己的政治和业务水平。联系工作实际,认真学...
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