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  • 全日制普通高级中学-化学教学大纲(供试验用)

    化学教学大纲 全日制普通高级中学化学教学大纲 (供试验用) 化学是一门基础自然科学,它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。化学与社会、生活、生产、科学技术等有着密切的联系,对于我国实现工业、农业、国防和科学技术现代化具有重要作用。 全日制普通高级中学的化学教学,是在九年义务教育的基础上实施的较高层次的基础教育。要贯彻全面发展的方针、着眼于提高...
  • 《世界文学评介丛书》显微镜中看人生—自然主义文学

    内容简介 本书阐述了自然主义发生发展的基本过程,详细介绍了一些重要作家的理论主张、创作背景、创作意图与创作倾向,具体分析了一些名篇佳作的思想意义与审美特色,并在充分吸收最新研究成果的基础上,循着更新的文学思路,依据更广阔的文学参照系,对自然主义的特征、成就得失、文学史地位给予了重新评价,对自然主义和现实主义关系问题、对创作方法与文艺批评标准等基本文学原理问题...
  • 世界现代前期哲学思想史

    内容提要 本书介绍的是 19 世纪与 20 世纪世纪之交的世界哲学思想史。本书对这一时期东西方各民族、各文化区域哲学发展的总体状况及其成就作了系统介绍,不仅对这一时期各种哲学思想和流派的产生及其发展进行了分析,而且从总体上分析比较了该时期东西方各哲学主潮的特征。 世界现代前期哲学思想史 一、概述 本书论述的是 19 世纪与 20 世纪世纪之交的东西方哲学...
  • 世界中世纪军事史

    内容提要 本书叙述了以拜占庭帝国为中心的西方战争舞台和以中国中原王朝为中心的东方战争舞台在中世纪时期的发展变化情况。拜占庭帝国在军事制度、战略战术和作战指挥诸方面都继承了古罗马的传统,军事实力一度十分强大。但在与波斯和阿拉伯帝国的长期斗争中逐渐衰弱。代之而起的是欧洲各封建国军事力量。中国在此期间几度分裂,但最终都通过战争走向统一。随着在军事力量在大漠草原上崛...
  • 少年百科知识文库:影响历史进程的科技成就 科学发展演义(四)

    影响历史进程的科技成就科学发展演义(四) 第五十六回:巧设计是光是电见分晓细测算,质量电量全找到 ——电子的发现 花开两朵,各表一枝。自从放电管问世以来,人们纷纷研究真空放电, 无意中生出许多课题。那伦琴从管中阴极发出的射线发现了 X 射线,贝克勒尔又从对 X 射线的研究发现了铀的天然放射性,居里夫妇又进一步从对铀矿的研究发现了镭。镭可以自己发光发热,这又给...
  • 二十一世纪中小学生素质教育文库(32)戏曲曲艺

    二十一世纪中小学生素质教育文库戏曲曲艺 中国戏曲概述什么是中国戏曲 中国戏曲的产生已有 800 年了,它现在已经发展到 300 多个剧种,剧目更是难以数计。世界上把它和印度梵剧、希腊悲喜剧并称为三大古老的戏剧文化。 戏曲是一门综合艺术,是时间艺术和空间艺术的综合。说是空间艺术, 是因为戏曲要在一定的空间来表现,要有造型,而它在表现上又需要一个发展过程,因而它...
  • 学习方法指导丛书:课业学习的基本方法和能力

    学习方法指导丛书 课业学习的基本方法和能力 课业学习的基本方法与能力培养三种阅读类型 在发展性阅读中,主要目标是促使学生提高阅读能力,这是一种以学会阅读为主要目的的活动。功用性阅读包括以获取信息为基本目的的各种阅读活动,换言之,它是通过阅读去学习。这称其为研究型阅读或工作型阅读。消遣性阅读指的是以享受、娱乐和欣赏为首要目的各种阅读活动。 发展性阅读 掌握基本...
  • 二十一世纪中小学生素质教育文库(33)音乐舞蹈

    音乐舞蹈 音乐与舞蹈的内涵音乐的语言 人类文化的杰出代表——音乐和舞蹈,随着历史的发展一步一步走近我们,带着诚挚与激情。 著名匈牙利音乐家李斯特曾说:“音乐可以是人类万能的语言,人的感情用这种语言能够向任何心灵说话和被一切人所理解。”法国著名的舞蹈家诺维尔也说:“舞蹈包含着成为所有语言中最为雄辩的一种语言的一切必要条件。”对于舞蹈艺术而言,“必须让心灵、脸孔...
  • 中国通史(6)

    第六册说明 (一)本册三章包括辽、夏、金统治下各民族历史的简述。它和第五册两章所叙述的宋代,处在约略相同的时期。在这个时期里,契丹、党项、女真等族人民都对我国历史的发展,作出了自己的贡献。本书没有沿用宋辽夏金综合叙述的体例,而把辽朝、西夏和金朝各列为专章,分别叙述他们的政治、经济、文化的发展状况。不过,由于资料的缺乏和研究的不足,本书的叙述还只能是初步的。 ...
  • 世界近代中期哲学思想史

    内容提要 世界近代中期思想史介绍和描述的是人类 18 世纪思想文明的历史成就与风貌。在东方,主要介绍了明末清初中国三大思想家和清中叶之前的哲学思想与流派。在美洲,介绍了美国独立前后的哲学思想主要是社会哲学的源流、脉络与发展。同时,重点介绍和解析了欧洲 18 世纪的英国经验主义哲学、法国启蒙主义哲学和德国古典哲学。对这一时期的主要哲学代表人物洛克、贝克莱、休谟...