彩虹数字图书馆 本次搜索耗时 0.087 秒,为您找到 291 个相关结果.
  • 《世界文学评介丛书》世纪的孤独—马尔克斯与《百年孤独》

    内容简介 加夫列尔·加西亚·马尔克斯是哥伦比亚当代著名小说家,拉丁美洲重要文学流派“魔幻现实主义”的代表人物,1982 年获诺贝尔文学奖。本书比较全面系统地评介了加西亚·马尔克斯和他的作品,以及在马尔克斯影响下的当代南美文坛。对加西亚·马尔克斯生命流程中最为典型而且对他的创作影响较大的事件进行了详细的介绍。对于《百年孤独》的介绍也比较全面系统,使尚未来得及读...
  • 爱国主义教育丛书:中国远征军

    一、为保滇缅路 组建中国远征军 抗日战争爆发后,中国人民实行全民族抗战,国际上同情中国人民抗日的国家和地区也对中国进行了人力、物力上的支援。为了使援华物资能顺利地到达国内,1938 年春,中国国民政府开始修筑滇(云南)缅(缅甸)公路, 参加筑路的工人、农民和士兵们怀着对全民抗日的热情,积极踊跃地参加这项工程。当年 12 月,滇缅路建成通车,以后又陆续地加以整...
  • 中国近代历史故事

    告读者 大家知道,我国近代历史是一部充满屈辱与抗争、压迫和觉醒的历史。从 1840 年鸦片战争到 1919 年五四运动的八十年,是近代历史的一个重要时期。这八十年间,外国列强不断从军事、政治、经济、文化各方面进行侵略, 加上封建统治者的腐朽无能,使我们的祖国和人民遭受了巨大的苦难,蒙受了耻辱。然而,人民的反抗从来没有停止过。在历次反侵略的斗争中,在反对封建统...
  • 世界科技全景百卷书(35)无法解释的存在

    无法解释的存在 彗星之谜 1986 年,哈雷彗星回归太阳系,从地球上发射了 6 个空间探测器进行考 察;1994 年 7 月 17 日到 7 月 22 日,苏梅克—列维 9 号彗星分裂成的 22 块碎片相继和木星相撞,全世界的天文台都把望远镜对准了木星,正在天空中的“伽利略”号探测器和“哈勃”太空望远镜也忙于收集彗木相撞的照片和磁场变化、射电流量变化等信...
  • 普九义务教材通用教案设计精编 中学卷:中学思想政治通用教案设计模式精编

    中学思想政治通用教案设计模式精编 思想政治课堂心理控制教学法 为适应社会发展对中学生道德水准的要求,解决普遍存在的中学生冷淡思想政治课的问题,有必要在中学思想政治课课堂内实施心理控制,以期调动起学生的学习热情、主动性,积极有效地阻止学生由于忽视思想政治课知识的学习而产生的行为偏离。辽宁省清原县高级中学李香之老师对此进行了研究。 实施课堂心理控制对思想政治课的...
  • 普九义务教材通用教案设计精编 中学卷:中学思想政治通用教案设计精编之一

    思想政治课堂教学的总体设计 课堂教学的总体设计,是指教师在一定的科学的教学理论指导下对所教学科的课堂教学活动做出整体的设想和安排。沙富敏老师提出: 课堂教学的特点决定必须进行总体设计 学校的课堂教学形式具有间断性的特点。所谓间断性,是指课堂教学的进行在时间上具有间断性。比如,中学思想政治课每周安排两课时,而这种时间的间断性又造成了教学内容的间断,教师不可能一...
  • 爱国主义教育丛书:五卅运动

    一、山雨欲来风满楼 20 世纪 20 年代的中国,处在帝国主义和封建军阀的双重压迫和残酷掠夺之下。中国人民过着暗无天日的悲惨生活。当时,中国人民既要忍受鸦片战争以来帝国主义通过侵略战争而强订的一系列不平等条约的压迫,又遭受到第一次世界大战后英、美、日等帝国主义国家卷土重来的侵略。它们贪得无厌地向中国进行资本输出,大肆地开办工矿企业,直接地掠夺中国的廉价原材料...
  • 中国近代史(四版)

    第三版说明 《中国近代史》的这次修订,是在第二版基础上进行的。参加修订的同志有山东大学历史系李德怔、山东师范大学历史系胡滨、中央民族学院历史系杨策、中华书局李侃、东北师范大学历史系赵矢元、北京师范大学历史系龚书锋、吉林大学历史系李时岳等同志。 本书的编写和修订,一直得到山东大学、山东师范大学、中央民族学院、东北师范大学、北京师范大学、吉林大学等院校领导同志和...
  • 世界科技全景百卷书(41)智能武器

    军事科技系列 41 智能武器 没有“生命”的战争 21 世纪的战争将如何进行?未来战场是个什么样子?以往的社会形态将会被动摇或摧毁吗?军事领导人将采取与现在完全不同的指挥方式吗?战略和战术是否将变成复杂的远距离计算机游戏?显然,没有任何人能够作出肯定的回答,也没有谁能准确地预言 21 世纪的战争是否将由机器人或无人系统进行。我们将对军用机器人系统进行全景式描...
  • 普九义务教材通用教案设计精编 中学卷:中学思想政治通用教案设计精编之三

    《意识是客观事物在人脑中的反映》课堂实施设计 **【教学目的】**知识能力方面(略)。思想方面,结合学生实际进行无神论教育、国情教育和爱国主义教育。 **【教学重点】**意识是客观事物的反映。 **教学难点:**思维,人们对未来的认识和宗教观念是客观事物在人脑中的 反映。 **【教具准备】**放像机、投影仪、醋精、烧杯等。 【教学过程】导入新课 世界是客观存...