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地理演义—中小学课堂学习新广角
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2021-09-08
地理演义 第一回 开天辟地 盘古挥舞利斧说东道西 荷马操练神笔 盘古挥舞一把神奇的利斧,把混沌一片的天和地给劈开了。“共工怒触不周山”,从此中国的地形西高乐低。荷马操起神奇的巨笔,人类地理学便开始有了东方和西方的概念。希罗多德则认为,地球是一个椭圆的平面。 远古时代,人们在大地上生活、发展,却不知地是怎么形成的,只好根据自己的想象去加以猜测。 比如天和地...
中学素质教育阅读丛书:进入学习成功隧道
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2021-09-08
进入学习成功隧道 怎样听课 (一)要做好上课前的准备工作 凡事“预则立,不预则废”,课前准备关系到课堂学习的质量。有时课堂学习质量差的原因不在课内,而在课外没有做好充分的准备工作。 课前准备大致有四个方面: 心理准备 有的学生只要一进课堂,就腻烦;一见老师进教室,就反感。觉得上课没意思,完全没有求知的欲望和向老师学习的谦虚精神,总盼着快点下课, 这是一种...
新编小学语文教案(第六册)
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2021-09-08
内容说明 本套教案以九年义务教育小学语文教学大纲和教材为依据,以单元为整体, 紧紧围绕基础训练项目,依照教材的编排顺序,分单元分课文编写。这套教案把发展学生的语言,培养学生的听说读写的能力和良好的学习习惯,以及在学习语言文字的过程中渗透思想品德教育作为基本目标,把以教师为主导、学生为主体,训练为主线作为指导思想,把不同类的教学内容和不同类的教学风格,熔为一体...
新编小学语文教案(第四册)
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2089
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2021-09-08
内容说明 本套教案以九年义务教育小学语文教学大纲和教材为依据,以单元为整体,紧紧围绕基础训练项目,依照教材的编排顺序,分单元分课文编写。这套教案把发展学生的语言,培养学生的听说读写的能力和良好的学习习惯, 以及在学习语言文字的过程中渗透思想品德教育作为基本目标;把以教师为主导,学生为主体,训练为主线作为指导思想,把不同类的教学内容和不同类的教学风格融为一体;...
中国历史研究法
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2021-09-08
引 言 研究任何科学都要掌握研究的方法。有研究一切科学都必须掌握的一般方法,也有研究某一门科学所独有的研究方法。马克思主义历史学是一门科学,它有一般科学所共有的科学方法,比如形式逻辑和辩证逻辑;也有它独有的研究方法,那就是历史唯物主义的方法。这里讲的方法是广义的,包括立场、观点在内,读者细心体会,自能理解其中的道理。 有人提出这样的问题:搞历史研究是不是一定...
地理读图用图训练(2)
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2021-09-08
前 言 地图是人类文化的伟大创造,是普及地理知识最重要的工具之一。利用地图学习地理不仅可以培养分析问题解决问题的能力,而且可以利用地图来进行爱国主义教育和国情教育。为此,我们编写了《地理读图用图训练》一书。该书从地理学科的特点出发,充分利用各类地理图表, 包括各类政区图,地质矿产图,火山、地震分布图,自然灾害图,农作物分布图,人口、城市和交通分布图以及各类统...
中小学生课堂故事博览:流动的“交响乐”—油画、素描、水彩、雕塑的故事
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2021-09-08
流动的“交响乐” ──油画、素描、水彩、雕塑的故事 美术中的“交响乐”——油画 什么是油画?这里我们不妨通过对一幅油画作品的具体分析,了解油画的性能和特点。《伏尔加河上的拉纤夫》是大家比较熟悉的作品,这幅画作于 1870 年~1873 年,是俄国巡回展览画派的杰出代表列宾在美术学院学习时所画的作品,虽然距今已经一百多年了,但画面上所体现的民主主义思想, 以及...
地理读图用图训练(3)
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2021-09-08
前 言 地图是人类文化的伟大创造,是普及地理知识最重要的工具之一。利用地图学习地理不仅可以培养分析问题解决问题的能力,而且可以利用地图来进行爱国主义教育和国情教育。为此,我们编写了《地理读图用图训练》一书。该书从地理学科的特点出发,充分利用各类地理图表, 包括各类政区图,地质矿产图,火山、地震分布图,自然灾害图,农作物分布图,人口、城市和交通分布图以及各类统...
地理读图用图训练(4)
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2021-09-08
前 言 地图是人类文化的伟大创造,是普及地理知识最重要的工具之一。利用地图学习地理不仅可以培养分析问题解决问题的能力,而且可以利用地图来进行爱国主义教育和国情教育。为此,我们编写了《地理读图用图训练》一书。该书从地理学科的特点出发,充分利用各类地理图表, 包括各类政区图,地质矿产图,火山、地震分布图,自然灾害图,农作物分布图,人口、城市和交通分布图以及各类统...
经济学(上)
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2021-09-08
序 本书是为时间为半年或一年的经济学课程所写的入门教科书。当几十年以前开始写作本书的时候,约翰·肯尼思·加布尔雷思预言下一代人将从这一著作中学习经济学。十一个版本共印行数百万册并且被译成几十个国家的文字,这证明了他的预言基本上是准确的。 但是,科学是一种不断发展的、活生生的有机体。由两代学人共同努力, 合作撰写本书的时代已经来临,我们两人都可以证实,重新综合...
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