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世界五千年——影响人类历史200件大事(6)下
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2021-09-07
世界五千年 ——影响人类历史 200 件大事 欧洲中世纪大学的兴起 人们提到高等教育制度,自然会想到大学,大学源于中世纪的欧洲。牛津、剑桥这两所世界一流的高等学府,也就是通常人们所说的大学,与美国的哈佛大学相比,都有着良好的国际声誉。但是哈佛的历史却短得多,只有两三百年,而牛津、剑桥的历史却要追溯到中世纪初期的 12 世纪了,那个时代的大学在社会生活中的角色...
跨世纪知识城——谈戏剧
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2021-09-08
谈 戏 剧 辉煌的戏剧艺术什么是戏剧 戏剧是演员扮演角色,是在舞台上当众表演故事情节的一种艺术形式。在我国,戏剧一般是戏曲、话剧、歌剧的总称,也常专指话剧。在西方,戏剧(英文 drama)即专指话剧。世界各民族的戏剧都是在社会生产劳动和社会实践的基础上,由古代民族、民间的歌舞、伎艺演变而来的。后逐渐发展为由文学、导演、表演、音乐、美术等各种艺术成分组成的综合...
学校管理操作规范:教辅设备管理制度
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2021-09-08
前言 随着社会主义建设事业的发展,国家对人才的要求越来越高。为社会和国家造就和培养合格的人才,是各级各类学校的根本任务。一流的学校离不开科学的管理,科学的管理需要卓越的管理制度和方法。 为适应新形势下各级各类学校管理的科学、规范、高效的要求和需要, 我们特约请和组织了有关专家、学者和教育管理工作者共同编撰了《学校管理制度方法操作规范》全书。 在编撰过程中,我...
世界五千年——影响人类历史200件大事(7)上
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2021-09-07
世界五千年 ──影响人类历史 200 件大事 隋朝的统一 刘秀重建的汉朝即东汉一直延续了近 200 年。到东汉末年,大军阀董卓 起兵发动叛乱,从那时起,全国分裂了近 400 年之久。其中发生许许多多的惊心动魄的历史事件,著名的三国故事就发生在那个时期。到了南北朝末期, 经过长期的分裂之后,全国人民,包括各个边疆少数民族,都强烈要求重新统一,结束长期战乱不休、...
学校管理操作规范:校长管理操作
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2021-09-08
前 言 随着社会主义建设事业的发展,国家对人才的要求越来越高。为社会和国家造就和培养合格的人才,是各级各类学校的根本任务。一流的学校离不开科学的管理,科学的管理需要卓越的管理制度和方法。 为适应新形势下各级各类学校管理的科学、规范、高效的要求和需要, 我们特约请和组织了有关专家、学者和教育管理工作者共同编撰了《学校管理制度方法操作规范》全书。 在编撰过程中,...
西周史
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2021-09-08
简 介 西周以蕞尔小国取代商崛起渭上,开八百年基业,肇华夏意识端倪,创华夏文化本体,成华夏社会基石,是中国古代史上一个重要的历史阶段。 本书围绕“华夏国家”的形成这一中心议题,整合考古、文献、金文三方面的资料,经纬相维,钩玄撷要,廓清了三十年代论战中留下的疑窦,是一部信而有徵的西周文化史。 西周史 前 言 西周介于殷商和春秋之间。自从商代遗址遗存及大量卜辞出...
学校管理操作规范:环境及设备管理操作
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2021-09-08
前 言 随着社会主义建设事业的发展,国家对人才的要求越来越高。为社会和国家造就和培养合格的人才,是各级各类学校的根本任务。一流的学校离不开科学的管理,科学的管理需要卓越的管理制度和方法。 为适应新形势下各级各类学校管理的科学、规范、高效的要求和需要, 我们特约请和组织了有关专家、学者和教育管理工作者共同编撰了《学校管理制度方法操作规范》全书。 在编撰过程中,...
中学教师实用物理辞典
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2021-09-08
前 言 百年大计,教育为本。建设有中国特色的社会主义,要靠我国有知识的各类人才。发展教育事业,把教育事业放到突出的战略地位,切实提高全民族的文化素质,为科技的发展、经济的振兴、社会的进步,培养合格的人才,是我国面临的重大而迫切的任务,也是我们中华民族自立于世界民族之林的重要问题。 随着我国四化建设和教育事业的发展,教师队伍不断壮大。他们可能由于教学经验不足,...
成长文库—学生成长百卷读本(78)科学家的少年时代(下)
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2021-09-08
科学家的少年时代(下) 葛洪 葛洪是我国古代著名的炼丹术家、医学家、道教理论家,字雅心,自号抱朴子,道号“葛仙翁”,丹阳郡句容(今江苏省句容县)人。 西晋武帝太康五年(公元 284 年),葛洪出生在一个没落官僚贵族家庭。祖辈、父辈都曾当过大官,但由于当时社会动乱,烽烟四起,家境越来越不好。葛洪 13 岁丧父,又正逢西晋“八王之乱”,于是全家生活水平跌至贫困线...
跨世纪知识城——谈文字
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2021-09-08
跨世纪知识城谈文学 语言的产生 语言,是人类所特有的用来表情达意、交流思想的工具,是一种特殊的社会现象。语言由语音、词汇和语法构成一定的系统,它一般包括其书面形式,但在与“文字”并举时,则单指口语而言。 那么语言是在什么时期产生又是怎样产生的呢?关于这个问题,现在还没有一个大家都认可的十分确定的结论,或者说还是一个谜。人类有文字可查的语言材料大约只有 400...
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