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  • 新编小学语文教案(第五册)

    内容说明 本套教案以九年义务教育小学语文教学大纲和教材为依据,以单元为整体,紧紧围绕基础训练项目,依照教材的编排顺序,分单元分课文编写。这套教案把发展学生的语言,培养学生听说读写的能力和良好的学习习惯,以及在学习语言文字的过程中渗透思想品德教育作为基本目标,把以教师为主导,学生为主体,训练为主线作为指导思想,把不同类的教学内容和不同类的教学风格,融为一体,显...
  • 新编小学语文教案(第六册)

    内容说明 本套教案以九年义务教育小学语文教学大纲和教材为依据,以单元为整体, 紧紧围绕基础训练项目,依照教材的编排顺序,分单元分课文编写。这套教案把发展学生的语言,培养学生的听说读写的能力和良好的学习习惯,以及在学习语言文字的过程中渗透思想品德教育作为基本目标,把以教师为主导、学生为主体,训练为主线作为指导思想,把不同类的教学内容和不同类的教学风格,熔为一体...
  • 新编小学语文教案(第四册)

    内容说明 本套教案以九年义务教育小学语文教学大纲和教材为依据,以单元为整体,紧紧围绕基础训练项目,依照教材的编排顺序,分单元分课文编写。这套教案把发展学生的语言,培养学生的听说读写的能力和良好的学习习惯, 以及在学习语言文字的过程中渗透思想品德教育作为基本目标;把以教师为主导,学生为主体,训练为主线作为指导思想,把不同类的教学内容和不同类的教学风格融为一体;...
  • 优化课堂教学方法丛书:教学方法运用技能

    教学方法运用技能 什么是教学方法 教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称。对此可以从以下三个方面来理解。 一是指具体的教学方法,从属于教学方法论,是教学方法论的一个层面。教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式四个层面组成。 教学方法包括教师教的方法(教授法)和学生学的方法...
  • 九年制义务教育暨高中学生系列学习词典——高中化学学习词典

    编者的话 《高中化学学习词典》以国家教委制订的《全日制中学化学教学大纲(修订本)》为根据,涵盖国家教委考试中心编订的《普通高等学校招生全国统一考试化学科说明》规定的要求,着眼于提高学生的素质,培养学生系统地掌握课程内容的内在联系,理解和运用知识、技能,培养分析问题和解决问题的能力。 这部词典以初中义务教育后的高中一、二、三年级学生为读者对象,不兼顾化学教师。...