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基础教育现代化教学基本功（小学数学卷）
序 金学方 再过四年，我们将进入 21 世纪。面对新世纪的挑战，人们在寻求对策的时候，很自然地把目光投向了教育。许多有识之士都认识到，世界范围的经济竞争，综合国力的竞争，实际上是科学技术的竞争，是民族素质的竞争， 是人才的竞争，说到底是教育的竞争。从这个意义上讲，谁掌握了面向 21 世纪的教育，谁就能在新世纪发展中处于战略主动地位。 今后 15 年正是我国建... -
中小学教学小百科(16)借鉴篇
导学探究教学法的实践与认识 河南沈丘师范 耿纪三 现代社会对人才素质的要求早已向基础教育提出了严峻挑战：到底采用什么样的教学方法才能培养出符合时代要求的高素质人才？所谓高素质人才，应当是既具有丰富的科学文化知识，又具有善于探索、开拓进取和创造性开展工作的能力的人。 据心理学家研究发现，人才素质的高低是与学生时代的创造性思维能力的培养密切相关的。但是，我国传统... -
跨世纪知识城——谈海洋工程
跨世纪知识城谈海洋工程 探测海洋原始探测 我们人类从一开始就对神秘莫测的海洋产生了浓厚的兴趣。人类最早是用树棍、竹竿来测量水深。后来又发展为用绳索来测量水深。葡萄牙人麦哲伦做出了最早的深海测深报告。当他率领的船队航行到南太平洋的土阿莫土群岛时，他把拴有坠子的 10 根缆绳（每根约 700 米）接起来探测海深。但是仍未到底。于是麦哲伦宣称，这里是世界海洋最深的... -
斯大林之迷
序：何谓“斯大林之谜”？ 在人类历史上，恐怕很少有人象斯大林这样获得人们爱与恨、歌颂与咒骂两种截然相反的评价了。有人赞颂他是世界历史上最伟大的天才，正义、勇敢和智慧的化身，劳动人民之父，进步人类的导师；有人咒骂他是杀人犯、虐待狂、残暴的独裁者、精神病患者。到底什么是他的真实形象？历史能否为他塑造一座这样的纪念碑——大功大过的历史伟人？ 斯大林无疑是人类历史上... -
论道德的谱系
论道德的谱系 作者：尼采1887 第一章“善与恶”、“好与坏” 一 我们应当归功于这些英国心理学家的还有初探道德发生史的尝试，可惜他们并没有就此提出任何疑点。我承认，他们本身就是个疑点，他们甚至在写书之前就把一些基本观点提出来了——他们本身就很有意思！这些英国心理学家们到底想要做什么？人们发现他们总是在有意或无意地做着同一件事：就是把我们内心世界中的龌龊部分... -
知识产权与技术贸易
写在前面 现代社基是科学技术飞速发展的社会。当今国际竞争，归根到底是科学技术的竞争。在行将跨入 21 世纪的今天，科学技术对于一国的社会经济发展起着决定性的作用。发展科学技术，除依靠本国的力量外，还要吸收各国的先进技术。世界上不少国家，特别是第二次世界大战以后实现经济腾飞的国家的经验证明，开展国际技术贸易，引进外国的先进技术和管理经验，是发展本国经济，提高本... -
中学乡土地理教学与乡土地理研究
序 徐惟诚 教育事业的重要，已经日益被愈来愈多的人认识了。 中国要振兴，归根到底要靠我们中国人自己努力奋斗，要靠我们的全体劳动者创造出数十倍于今日的劳动生产率。这是一个全体国民素质提高的过程，人们自然要寄希望于教育。 要搞好教育，需要做许多事情，其中最根本的还是要靠人，靠教师，尤其是担负着国民基础教育任务的中小学教师。 教师的重担，关系着祖国未来... -
海洋深入大海看到底
海洋：深入大海看到底 -
高级中学试验课本 物理 第一册(修订本)
引 言 在初中我们学习了力的知识，知道力是改变物体运动状态的原因，那么，力的大小跟运动状态的变化有什么定量关系？ 学习了闭合电路的一部分做切割磁感线运动时电路中要产生感应电流，这个感应电流的大小怎样来确定呢？ 学习了一些光现象，然而光到底是什么？ 知道原子是由原子核和核外电子所组成，可是电子是怎样发现的？原子的核式结构是怎样知道的？人类是怎样进入微观世界的？... -
老豹文集
我最终没能守住这块滩头阵地 作者：老豹 本来我是不屈服的，本来我想要坚持到底的，没想到我最终还是没有顶住，败下阵来。在昨天，我还是屈从的使用了微软的 IE5.0，放弃了使用多年的网景。更换浏览器，在许多人看来是再简单不过，再轻松不过的事情了。而就是这样一件小小的事情，却引发了我诸多感慨。 微软，我们这个时代最强大的信息业巨头，虽然面临一次又一次的起诉和听证会...