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人口原理
序 有一次，同一个朋友谈到葛德文先生《研究者》一书中论述贪欲和奢侈的那篇文章，这便是本书的缘起。谈着谈着，便触及了社会的未来改善这一大问题。我最初坐下来拿起笔，只是因为感到交谈还未能尽意，想更清楚地向朋友表达自己的思想。但题目一展开，头脑中便涌现出一些以前从未想到的想法；由于觉得这一题目是大家极为感兴趣的，人们会真诚欢迎对此发表的每一哪怕是最微不足道的见解，... -
学生趣味百科博览：文苑漫步
文苑漫步按图索骥 传说伯乐是负责管理天上马匹的神，所以后来人们就把精通马术，善于识马的人叫伯乐。 春秋时有个相马能手叫孙阳。他非常善于辨认千里马，据说，有一天孙阳从马群最多的冀北原野经过，于是那里的马群里就再也没有好马了，因为好马都让孙阳挑走了。人们都管孙阳叫伯乐。 伯乐年老的时候，就把自己相马的丰富知识和经验写成一本书叫《相马经》，以供后人学习参考。其中写... -
人民民主—毛泽东的理想与实践
引 言 “每一个社会时代都需要有自己的大人物，如果没有这样的人物，它就要把它们创造出来。”①二十世纪前半期，中华民族灾难深重：在外没有民族独立，在内没有民主。中国社会迫切需要有“大人物”来承担起领导的责任。适应着历史的呼唤，这样的“大人物”出现了，他就是人民领袖毛泽东，毛泽东熟悉中国社会，了解人民的需要，他以非同寻常的毅力和勇气，义无反顾地承担起了争取和实现... -
普九义务教材通用教案设计精编 中学卷：中学物理通用教案设计精编之二
“简单机械”知识单元结构设计 一章或一单元结束后，在教师的引导下，启发学生按知识脉络，内在联系，将知识编排组合，总结出知识结构图。（逐渐过渡到让学生自己总结）。例： 杠杆：在力的作用下，能围绕固定点转动的硬棒。 杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2（F1—动力，F2—阻力 L1—动力臂，L2—阻力臂） 轮轴：实质是连续旋转的杠杆。 “简单电现象”教学实施设计 ... -
小学语文通用教案设计精编(之一)
入学教育第四课时“理想”教案设计 【教学要求】 理解图意，帮助学生认识自然，树立远大理想，使学生懂得实现自己的理想，必须从现在做起。 【教学过程】 一、揭示课题 二、指导看图理解图意 1.整体看图，理清层次。 小朋友看这幅图较大，内容较多，大家能把它分成几个部分吗？（天上、 地上、水上） 分步看图了解内容。 天上 天空中有什么？你能说它们的作用吗？... -
物理学
汉译世界学术名著丛书出版说明 我馆历来重视移译世界各国学术名著。从五十年代起，更致力于翻译出版马克思主义诞生以前的古典学术著作，同时适当介绍当代具有定评的各派代表作品。幸赖著译界鼎力襄助，三十年来印行不下三百余种。我们确信只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能够建成现代化的社会主义社会。这些书籍所蕴藏的思想财富和学术价值，为学人所熟知，毋需赘述。... -
爱国英魂—反侵略志士篇
编 者 的 话 看到《爱国英魂》这个书名，少年朋友们就会想到了，这一定是讲英雄的书；再看看三本书的副题，又是一目了然：分别要讲各个不同时期不同方面的著名爱国者的事迹。 每个人都有自己的祖国，每个人也都应该热爱自己的祖国。为祖国的繁荣富强而奋斗，为捍卫祖国的尊严而献身，这历来是最光荣最崇高的精神。这样的人，也是最受人们尊敬和热爱的。 比如在“古代雄杰篇”里，那... -
少年哲学向导丛书：漫步在巨人的智慧王国—毛泽东哲学略览
漫步在巨人的智慧王国 引 言 朋友，你知道吗？美国有位天文学家，名叫麦克·哈特。1978 年，他出版了一本书，名为《人类百位名人排座次》。该书一问世，便旋即传遍世界各地，成为全球性畅销书。这本书回答了一个饶有趣味的问题：在我们这个星球上生活过的数百亿人当中，究竟谁在历史的进程中影响最大？哈特博士根据自己的标准——对人类历史进程的影响，从百科全书上列举的 2 ... -
中学素质教育阅读丛书：光荣的劳动者
名人劳动故事 春种一粒粟，秋收万颗籽。[唐·李绅] 无劳苦，安得有安乐？又安得有收获。 《药言》 毛泽东学打草鞋 秋收起义以后，毛泽东带着队伍上了井冈山。由于国民党反动派的封锁、“围剿”，井冈山的生活十分困难。每人每天只有 5 分钱的菜金，没有盐吃， 也没有鞋穿。 面对重重困难，毛泽东向红军指战员发出号召：没有粮，我们种；没有菜，我们栽；没有布，我们... -
小学语文通用教案设计精编(之二)
《王二小》教案设计 【教材简析】这是一篇传统课文，配有四幅内容连续的图画。课文通过记叙小英雄王二小为了帮助八路军消灭敌人，机智地把敌人带进了八路军的埋伏圈而自己光荣牺牲的经过，赞颂了王二小勇敢机智、不怕牺牲的革命精神。 全文共五段，是按事情发展的顺序写的。 【教学目的】 学会 10 个生字和由生字组成的新词，练习用“常常”、“帮助”写话。 继续培...