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邓小平经济发展思想研究
前言 面向 21 世纪的中国特色发展经济学 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”一座巨大的山岳，人们可以从不同角度、不同层次去观察和鉴赏。一种博大的思想理论，人们也可以从不同领域、不同方面从事研究。邓小平建设有中国特色社会主义理论，博大精深，是一个庞大的当代马克思主义理论科学体系，许多人已经从经济、政治、军事、科技、教育、文化、哲学等不同领域，从体制改革、思... -
邓小平经济理论
说明 为了贯彻落实党的十四大提出的用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党的精神，有助于广大党员和干部群众深入系统地学习和完整准确地掌握邓小平建设有中国特色社会主义经济理论，我们组织编辑了这本《邓小平经济理论（摘编）》。 本书内容绝大部分摘自《邓小平文选》一、二、三卷，重点是改革开放以来的有关论述。根据邓小平经济理论的科学体系、主要内容、基本观点， 全书分... -
《世界文学评介丛书》“存在”的启示—萨特及其作品
内容提要 本书比较系统地介绍法国存在主义文学家萨特生平、哲学思想和文学创作。以浅显的语言对萨特深奥的存在主义哲学思想作了简约介绍。本书重点介绍了萨特的文学创作，既有作品内容简介又有适当的分析。不失为一本了解萨特及其文学的启蒙读物。 写给青少年的话（代序） 二十世纪只剩下最后这不多的几年，二十一世纪正在向我们走来。有中国特色的社会主义建设大业的重担，已历史地落... -
讲故事 学地理
鸡知将旦，不能究阴阳之历数；鹄告夜半，不能极晷累之道度；山鸠知晴于将来，不能明天文；蛇蚁知潜泉之所居，不能达地理⋯⋯ ——古哲语</PGNF01.TXT/PGN> 序 中国人在称赞人们学识渊博时常常说，某人“上至天文，下至地理，无所不晓。”我国古代政治家诸葛亮也说过：“为将者，上不知天文，下不知地理，是为庸才”。可见，丰富的地理知识是人们有知识有学问的标志；... -
邓小平青年思想研究
邓小平青年思想研究 导论 造就跨世纪青年的科学指南 我们正处在世纪之交。以江泽民同志为核心的中国共产党人，在邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义理论的指导下，正在为跨入 21 世纪作物质、精神和组织准备。在物质准备方面，就是抓住机遇，发展经济，努力完成经济发展战略“三步走”中的第二步目标，即在 20 世纪末使我国人民生活 达到小康水平，为在 21 ... -
人生万句格言（2）
自己的路由自己决定，不要依赖任何人。只有不向任何苦难低头，建设坚强的自我，才是新的自我革命。 ——池田大作 没有过错的人是不会替自己辨白的。 ——德·纳·马明—西比利亚 凡事三思而后行，跑得太快往往会滑倒的。 ——莎士比亚 依靠目己的人，才是能够得到胜利的人。 ——马尔腾 人们不妨可以这样说，最杰出的人总是用痛苦去换取欢乐的。 —... -
为民造福
为民造福：治理海河工程规划与建设 -
《世界文学评介丛书》东方冲击波—纪伯伦评传
内容简介 纪伯伦是驰誉世界的东方诗人。他在黎巴嫩出生，在欧洲学过绘画，在美国组织过阿拉伯第一个海外父子团体。创作出一系列小说和散文诗作品。他的散文诗集《先知》等被誉为“东方赠予西方的最好礼物”。他既是“破坏者”，又是“建设者”；既要做埋葬活尸的“掘墓人”，又要做医治民族“灵魂”的“医生”。他把整个世界当作“祖国”，把全人类当做“乡亲”。他为人类提出的目标是“... -
九年义务教育初级中学教科书(实验本)化 学
编者的话 江苏是经济、文化比较发达的地区之一，为了适应经济建设对人才培养的需求，根据“在国家统一要求下，实行教材多样化”的教材建设方针，江苏省教委教研室组织编写了这本九年义务教育初级中学教科书（实验本）化学，供本省试用。参加编写工作的有高校的化学教师、中学化学教师和省、市教研员等。 本书以国家教委制订的《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲》 （试用）为依... -
《世界文学评介丛书》东方文学简史（亚非其它国家部分）
写给青少年的话（代序） 二十世纪只剩下最后这不多的几年，二十一世纪正在向我们走来。有中国特色的社会主义建设大业的重担，已历史地落在你们这些跨世纪的一代青年肩上。祖国的未来与命运将同你们相连，中华民族历史新的一页也将由你们用自己的劳动与智慧去谱写。历史和实践已无数次表明，像人类的一切进步、壮丽和伟大的创举一样，有中国 特色的社会主义建设大业不可能越过世...