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人民民主—毛泽东的理想与实践
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2021-09-07
引 言 “每一个社会时代都需要有自己的大人物,如果没有这样的人物,它就要把它们创造出来。”①二十世纪前半期,中华民族灾难深重:在外没有民族独立,在内没有民主。中国社会迫切需要有“大人物”来承担起领导的责任。适应着历史的呼唤,这样的“大人物”出现了,他就是人民领袖毛泽东,毛泽东熟悉中国社会,了解人民的需要,他以非同寻常的毅力和勇气,义无反顾地承担起了争取和实现...
学生趣味百科博览:海洋探秘
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2021-09-08
学生趣味百科博览 海洋探秘 大海从哪儿来? 在所有自然之谜中,海洋形成之谜可算是最玄妙难解的谜了。千百年来, 无数专家学者为解此谜而苦心探索,提出了许多见解和假说,最主要的有“大陆漂移”说、“海底扩张”说、“板块学说”等几种。 远古的时候,人类还没有科学文化知识,只能通过想象和神话去寻求海洋成因问题的解答。后来,逐步提出一些有一定依据的假说。其中有一种十分有...
物理万花筒
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2021-09-08
物理万花筒 竖鸡蛋的窍门 一个小学生在作文中写道:“哥伦布(意大利航海家)真是一个伟人, 他发现了新大陆美洲,还能在桌子上竖起鸡蛋。”这两件事在他眼里都是了不起的。 哥伦布竖鸡蛋大概是一个传说:在欢迎他胜利归来的宴会上,有一些曾经反对资助他远航的人,反过来说,发现新大陆没有什么了不起,谁驾着船一直走下去,都能发现新大陆。针对这种挖苦和讽刺,哥伦布提起一个鸡蛋...
中学素质教育阅读丛书:光荣的劳动者
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2021-09-07
名人劳动故事 春种一粒粟,秋收万颗籽。[唐·李绅] 无劳苦,安得有安乐?又安得有收获。 《药言》 毛泽东学打草鞋 秋收起义以后,毛泽东带着队伍上了井冈山。由于国民党反动派的封锁、“围剿”,井冈山的生活十分困难。每人每天只有 5 分钱的菜金,没有盐吃, 也没有鞋穿。 面对重重困难,毛泽东向红军指战员发出号召:没有粮,我们种;没有菜,我们栽;没有布,我们...
物理学史
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2021-09-08
序 物理学发展史是一块蕴藏着巨大精神财富的宝地。这块宝地很值得我们去开垦,这些精神财富很值得我们去发掘。如果我们都能重视这块宝地,把宝贵的精神财富发掘出来,从中吸取营养,获得教益,我相信对我国的教育事业和人才培养都会是大有益处的。 值此郭奕玲、沈慧君两同志的《物理学史》一书出版之际,我想谈三点看法: 一、科学上没有平坦的大道。我们要通过物理学史的介绍,向学生...
小学语文通用教案设计精编(之四)
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2021-09-08
《瀑布》与《望庐山瀑布》对比欣赏教案设计 一幅风景优美的画图,不能没有背景,没有背景就难以把画面的景物衬托得更为鲜艳夺目。风景画如此,写景诗亦然。即便同一景物,如果置于不同的背景之下,给人美的享受、艺术感染也不一样。入选在小学语文课本第七册的《瀑布》和《望庐山瀑布》都是同写瀑布的诗作,但,由于作者的观察点、表现手法不同,所描绘的背景有别,所以呈现出不同的瀑布...
文人毛泽东
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2021-09-07
文人毛泽东 第一部 书生意气 一 没有“韶系”的山冲 叙述名人或伟人的身世,总想在他的少年时代找出些出众不凡的迹象。这是很难摆脱的困惑,也是约定俗成的错误。想来,有时也还是可以体谅的。 后来成为诗文大家的毛泽东,在 1893 年 12 月 26 日那个寒冷的冬夜,赤条条来到世上的第一声啼哭,肯定不是诗歌,不是咏唱。不过,忽然有一天, 拖着长辫的父亲或挂着少妇...
劳动组织
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2021-09-07
序言 1847 年 7 月 如果人类需要减轻的仅是一些例外的和个别的痛苦,那么举办慈善事业也许就可以解决问题了。但是,人们的痛苦有着既普遍而又深刻的原因;在我们中间,就有成千上万的人为衣、食、住而感到苦恼。 为什么会发生这样的事情呢?为什么在这种被人夸耀的文明的怀抱中, 人类的半数会陷入这种悲惨的境地和长期的痛苦中呢? 问题是深刻的,它是严重的。它曾引起一些...
物理实验论
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2021-09-08
总 序 顾明远 师范院校中有一门必修课,叫做教材教法,它是一门培养教师技能的专业课程,但是历来不受人们所重视,在一些专业学科的教师、专家们的眼里,似乎教材教法不过是剖析中小学的教学大纲和教科书,教会师范生如何去上好一堂课,没有什么学术性,他们认为,上好一堂课,保证教学质量的关键主要是有高的学术水平。这是一种误解,但是这种误解不是没有缘由的。原因之一是,这些专...
MBA考试辅导逻辑分册
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2021-09-08
前言 不具备一定的逻辑思维水平,没有迅速而准确的判断能力,要想在激烈的市场竞争中成功地领导一个企业,几乎是不可能的。由于一个判断的失误, 给企业造成巨大损失,甚至导致企业的破产,在市场经济的条件下,是屡见不鲜的。有鉴于此,在专为培养优秀的现代企业管理者而设立的工商管理硕士学位的入学考试(工商管理硕士学位入学考试简称 GRK)中,有了逻辑这一学科。 正像没有经...
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