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爱国主义教育丛书:七君子事件
7
311
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2021-09-08
抗日战争全面爆发前夕,发生了一件在中国历史上举世闻名的重大事件,那就是国民党反动政府以“莫须有”的罪名打击和迫害七位抗日民主爱国领袖的“七君子事件”。七君子——沈钧儒、邹韬奋、章乃器、李公朴、沙千里、史良、王造时绝不是俯首听命、甘心蒙冤受辱的弱者,而都是赤忱爱国的铮铮铁骨之人。他们以坚定的爱国主义精神和不屈不挠的持久斗争, 顶住了国民党当局的威逼利诱,挫败了...
爱国主义教育丛书:三元里抗英
10
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2021-09-08
一、清廷昏庸 清军腐败 1840 年鸦片战争爆发后,英国侵略军气势汹汹,于同年 6 月屡次进犯广州,都因为禁烟英雄林则徐督军严密设防而没有成功。随后,英军沿海北犯, 于 7 月 5 日,乘浙江防务空虚,一举攻占定海,疯狂屠杀抢掠。 那时,清朝非常腐败,东南沿海防线,除了林则徐在广东方面严加防守外,其他各地防守设备都很少。英国侵略军耀武扬威,如入无人之境,很快...
爱国主义教育丛书:上海工人三次武装起义
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2021-09-08
一、山雨欲来 谁主沉浮 20 世纪 20 年代的上海,光怪陆离。 黄浦江上,停满了外国轮船和兵舰。码头上客旅川流,熙来攘往,货物上下,纷纭沓至。码头周围,烟馆、赌台、妓院林立。浓妆艳抹、妖冶轻浮的女人与面色饥黄、破衣褴衫的儿童,鳞次栉比的高楼大厦、花园洋房与低矮拥挤的破烂棚户,形成了一个难以言状的上海滩。作为中国沿海十分重要的商品集散地,上海呈现出一派畸形的...
爱国主义教育丛书:严复
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2021-09-08
严复 严复是“在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物”(毛泽东《论人民民主专政》)中的四大代表(另三个为洪秀全、康有为和孙中山) 之一,是中国近代著名的爱国者和资产阶级启蒙思想家。 一、少年时代 严复,原名宗光,字又陵,后改为几道,福建侯官(今福州)人,生于1854 年。他的家庭在当地是一个中等人家。祖父曾经中过举,并在县里做过小官(训导),但最终却以...
爱国主义教育丛书:中国与联合国
10
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2021-09-08
1895 年甲午中日战争结束后,一位爱国志士画了一幅中国疆域的《时局图》: 在地图的上部,有一只硕大无比的北极熊,它的胯下是中国北方蒙古、满洲等地区,它的四肢则伸向山西、辽东和直隶诸省,眼睛却紧盯着中原地区;在地图的中部,横扑着一只凶猛的老虎,它的尾部搭在威海卫,前爪则扑向广西,腹下是广阔的长江流域;在地图的下部,蹲着一只扬肢鼓腹的大青蛙,它的身子伏在越南的...
爱国主义教育丛书:中国远征军
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2021-09-08
一、为保滇缅路 组建中国远征军 抗日战争爆发后,中国人民实行全民族抗战,国际上同情中国人民抗日的国家和地区也对中国进行了人力、物力上的支援。为了使援华物资能顺利地到达国内,1938 年春,中国国民政府开始修筑滇(云南)缅(缅甸)公路, 参加筑路的工人、农民和士兵们怀着对全民抗日的热情,积极踊跃地参加这项工程。当年 12 月,滇缅路建成通车,以后又陆续地加以整...
爱国主义教育丛书:义和团抗击八国联军
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2021-09-08
一、义和团运动的时代背景 义和团运动是中国近代史上最后一次大规模的自发的农民战争,是伟大壮烈的农民反帝爱国运动。义和团反帝运动阻止了帝国主义瓜分中国的妄 想,使中华民族免受完全殖民地的灾难,它沉重地打击了帝国主义在华的侵略势力,震动了全世界。这次运动的丰功伟绩,值得永远纪念。 甲午战争(1894 年)以后,从世界发展的进程来说,资本主义已经进到了帝国主义阶段...
爱国主义教育丛书:九一八事变
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2021-09-08
1931 年 9 月 18 日,日本帝国主义为了实现其先变中国东北为它的殖民地,进而征服全中国、征服世界的基本国策,由盘踞在中国东北境内的日本关东军,制造了经过精心设计的“柳条湖事件”,并以此为借口,向沈阳中国军队的驻地——北大营,发起突然袭击,侵占了中国东北。这就是后来给中华民族和中国人民带来巨大灾难的“九·一八”事变。 一、大陆政策与《田中奏折》 日本帝...
爱国主义教育丛书:五卅运动
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2021-09-08
一、山雨欲来风满楼 20 世纪 20 年代的中国,处在帝国主义和封建军阀的双重压迫和残酷掠夺之下。中国人民过着暗无天日的悲惨生活。当时,中国人民既要忍受鸦片战争以来帝国主义通过侵略战争而强订的一系列不平等条约的压迫,又遭受到第一次世界大战后英、美、日等帝国主义国家卷土重来的侵略。它们贪得无厌地向中国进行资本输出,大肆地开办工矿企业,直接地掠夺中国的廉价原材料...
普九义务教材通用教案设计精编 中学卷:中学思想政治通用教案设计精编之三
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2021-09-07
《意识是客观事物在人脑中的反映》课堂实施设计 **【教学目的】**知识能力方面(略)。思想方面,结合学生实际进行无神论教育、国情教育和爱国主义教育。 **【教学重点】**意识是客观事物的反映。 **教学难点:**思维,人们对未来的认识和宗教观念是客观事物在人脑中的 反映。 **【教具准备】**放像机、投影仪、醋精、烧杯等。 【教学过程】导入新课 世界是客观存...
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