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巨人百传丛书——蒙哥马利
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2021-09-08
引 言 他头戴一顶黑色贝雷帽,帽子上别出心裁地别了两枚徽章,这一奇特的装束使得他看上去与众不同。 他本就是与众不同的人。他就是威名赫赫的英国陆军元帅伯纳德·劳·蒙哥马利。 蒙哥马利生于 1887 年 11 月 17 日,卒于 1976 年 3 月 25 日。从 1907 年进入桑赫斯特皇家军事学院学习,到 1958 年退出现役,其戎马生涯达 52 年之久。其...
普九义务教材通用教案设计精编 中学卷:中学历史通用教案设计精编之三
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2021-09-08
中学历史通用教案设计精编 《工农武装割据的形成》问题教案设计 历史问题教学,亦即激疑置问,创设问题情境,从调动学生学习历史兴趣入手,在挖掘历史知识隐性联系上下力,以建立历史知识结构,训练阅读、思维、运用能力为目标的教学。本文以《工农武装割据的形成》一课为例, 谈几点认识。 “工衣武装割据的形成”,是新民主主义革命时期国共两党“合作(大革命)→对抗(土地革命)...
成长文库—学生成长百卷读本(57)我的梦想
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2021-09-08
社会新景象 假如我有一对翅膀 假如我有一对翅膀,我就要在蓝蓝的天空自由飞翔,向彩霞姐姐要来闪闪的银光,在美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉,在世界各地最奇异的花园里采朵七色花,郁金香、月季花、腊梅花、樱花、菊花、茶花⋯⋯许多奇花异卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的勤劳的小蜜蜂学习酿蜜的技术。我把彩霞的艳丽、星星的光彩、生命的甘泉全注进花粉里,用翅膀不停地扇呀扇,...
数学趣闻集锦(上)
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2021-09-08
译丛序言 数学,这门古老而又常新的科学,正阔步迈向 21 世纪. 回顾即将过去的世纪,数学科学的巨大发展,比以往任何时代都更牢固地确立了它作为整个科学技术的基础的地位.数学正突破传统的应用范围向几乎所有的人类知识领域渗透,并越来越直接地为人类物质生产与日常生活作出贡献.同时,数学作为一种文化,已成为人类文明进步的标志.因此,对于当今社会每一个有文化的人士...
洋务运动史
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2021-09-08
作者小传 夏东元,1921 年生,江苏靖江人。现任华东师范大学历史学教授、博士生导师。早年就读于上海诚明文学院,对国学造诣较深。1945 年到解放区参加革命工作,在华中建设大学、山东大学(临沂)政治系学习。先后在山东滨海公学、曲阜师范、山东省医学院、华东师范大学政治教育系、教授中国近百年革命史、政治经济学、马列主义基础等理论课程。1956 年调华东师大历史系...
成长文库—学生成长百卷读本(6)让我们荡起双桨
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学生成长百卷读本(6) 校园新故事 生日礼物 高考日渐迫近。我的生日也一天天迫近,18 岁的生日,本该是很美好的,可是忙碌的学习生活以及随着高考到来而紧绷的神经使人疲惫不堪。同学之中谁会记得我——一个貌不出众、业不压人且又多愁善感的女孩的生日呢?我不强求什么,以前的 17 个生日除了周岁外都是平平淡淡过去的,连父母都忘了。18 岁那天,我只希望自己心情愉快就...
常规潜艇
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2021-09-07
序 刘华明 我国第一套全面介绍现代舰艇知识的系列军事科普著作问世了,这对于普及和学习国防科技知识,提高全民族的国防和海洋意识,是一件很有意义的事情,我为此感到由衷的高兴! 中国是一个陆地大国,也是一个濒海大国。自从 19 世纪中叶被西方列强的坚船利炮打开海防大门之后,中国就开始了建立近代海军的历史活动。它的诞生、发展、衰落,无不与中华民族经受的危机和苦难密切...
学校管理操作规范:德育工作内容及方法
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2021-09-08
某小学思想品德课教学常规的实施细则 思品课是系统地向学生进行共产主义思想品德教育的一门课程,是实施小学德育的重要途径,为学生形成良好道德行为起着奠基的作用。任课教师必须以严谨的教学态度完成这门学科的教学任务。具体要求: 一、加强学习,提高认识 认真学习教学大纲,明确思品课的性质、地位、作用,不断端正教学的指导思想。 通过学习,任课教师应明确思品课的教...
成长文库—学生成长百卷读本(64)爱心接力
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2021-09-08
传递爱心的使者 1996 年 12 月 3 日,在“自强不息,回报社会——武汉市残疾人精神文明建设先进事迹报告会”上,一位清瘦、面色苍白的坐在轮椅上的女青年作了以“战胜苦难命运,用爱回报社会”为题的报告。这位女青年是何燕妮, 她是一位高位截肢的残疾姑娘,罕见的疾病使她在轮椅上一坐就是 5 年。在得到很多好心人的帮助后,她以惊人的毅力,自学大学中文课程,学习心...
普九义务教材通用教案设计精编 中学卷:中学数学通用教案设计精编之二
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2021-09-08
中学数学通用教案设计精编之二 几何引言课教案设计 引言课作为几何课的引入,要使学生初步了解几何研究的对象和问题, 还要利用几何与实践的密切联系,通过学生熟悉的实例,激发学生学习的欲望和兴趣,渗透思想教育。因此,引言课的教学内容相当丰富。考虑课时安排较紧,不可能增加课时进行引言课的教学。如何围绕教学目的深入挖掘教材,又不致于在要求上失控,顺利完成引言课的教学任...
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