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地理信息系统
前 言 根据国家教委高等学校地理教学指导委员会审定的我国高校地理系有关专业的培养规格和教学的基本要求，已将地理信息系统列为必修课程，并建议编写适合于综合性大学和高等师范院校地理系使用的《地理信息系统》教材。为此，由华东师范大学、南京大学和北京大学组织有关同志联合编写了本教材。 地理信息系统（Geographical Information System，简称... -
地理化学
前言 根据多年教学和科研实践，结合科大地球化学专业特点，我们编写了地球化学这本教科书。 当代地球化学涉及领域广泛，内容十分丰富，已成为地球科学的三大支柱之一。根据少而精的原则，在选材上本书着重介绍和论述地球化学的基本原理和基本方法，不过多地描述自然现象；强调了热力学、动力学作为地球化学的基础理论和某些微观机理对地球化学作用过程的重要性。本书对当代地球化学发展... -
地理学与地理学家
第四版 序言 本书的前三版大约都是间隔 4 年，对这第四版的准备则提前了一些时间 （大约 6 个月，或 12.5％）。着急的原因主要是英美人文地理学家高质量成果的持续大量发表，尤其是地理学家们的不同观点的热烈争论。自 3 年半以前第三版的出版到现在，发表的新材料简直太多了，这需要对本书的某些部分进行改写，并增加一些章节。在短时期内，有大批著作编辑出版，如《美... -
地理学中的解释
译者前言 （一） 本书作者哈维为英国人，1935 年生，1957 年毕业于剑桥大学，1960 年以《关于 1800—1900 年肯特郡的农业和乡村变迁》的论文取得博士学位。后赴瑞典乌普萨拉大学继续进修，历时约一年，回国后执教于布里斯托尔大学地理系，这是当时英国主张革新地理学的一个中心。哈维开了一门新课，讲授地理学方法论，复于 1965—1966 年间在美国的... -
地理学导论
章 地理学的研究对象和科学性质 什么是地理学？地理学是研究什么的？这是学习地理专业的人首先遇到的问题。 人类对客观世界的认识，从时间角度讲，如同接力赛一样，是渐进的、连续的，每一代人只能完成认识总过程的一段；从空间范围来讲，尽管客观物质世界是个整体，但要深入了解它，又必须划分相对的科学范围，每门学科只能认识客观世界的某个方面的某些性质。显然，建立一个包罗万象... -
地理学性质的透视
汉译世界学术名著丛书出版说明 我馆历来重视移译世界各国学术名著。从五十年代起，更致力于翻译出版马克思主义诞生以前的古典学术著作，同时适当介绍当代具有定评的各派代表作品。幸赖著译界鼎力襄助，三十年来印行不下三百余种。我们确信只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能够建成现代化的社会主义社会。这些书籍所蕴藏的思想财富和学术价值，为学人所熟知，毋需赘述。... -
地理学的性质
更正与补注 （凡涉及正文中排印错误处，已在译文中改正，此处从略，其余照译。 《更正与补注》中标明的原文行次，译文中于相应处标上←记号。——译者） 页次 23，关于 19 世纪早期一位杰出的美国地理学家与欧洲诸地理学家保持着的密切联系，参见布朗的杰迪迪亚·莫尔斯研究[409]。 26，2 行。另一个重要例外是尤金·范克利夫[见 439]。 32，末行。换言... -
中国自然地理知识丛书中国的自然保护区
出版者的话 1980～1986 年间，我们曾组织出版了一批地理知识读物，着重介绍中国的自然地理基础知识。这些书出版以后，引起了国内外广大读者的注意和好评。但因时隔多年，不少读者要求重印，有的建议进行修订，增补更新的资料。为了满足广大读者的要求，同时适应新时期发展的需要，我们约请了原作者对原书进行修订，增补了新的科研成果并更新资料，修改了原书中一些不必要的或不... -
地理教学大纲
目录 地理教学大纲 （高中部分） （修订本） 地理学是研究人类生存的地理环境，以及人类与地理环境关系的一门学科、这门学科阐明了地理事物和地理现象的分布规律、世界和中国各地区的区域特征和区域差异。地理学与人类的生活和生产有着密切的关系。它在实现我国社会主义现代化建设中具有重要的作用。 地理课是高中必修的一门基础课程。学生学好地理课，可为进一步学习文化科... -
地理教育学教程
序 顾明远 地理教育学是在地理教学法基础上建立和发展起来的一门新兴科学。它从地理教育的目标出发，以地理学科的教育价值、课程与教材、知识的教与学过程等为研究的核心问题，旨在揭示地理教育教学的规律，进而建立起符合地理教育规律、能指导地理教育实践的理论体系。地理教育学的兴起和发展，是我国地理教育界的一件大事，必将对地理教育事业的发展起到重要的推动作用。 我国自清末...