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  • 素质教育文库:灾变求生

    灾变求生 致家长和老师 儿时,我们大都有四怕:火灾、地震。打雷,还有爸爸。长大了不再有后面两怕,而生活中火灾和地震对人类生存的威胁是巨大的。因此,在本书的上编,城市篇中主要讲述火灾与地震的应对。此项技术非我所长,我在编写中参考了许多专家的著述和经验,不敢专美,除文中申明外,特此说明并致谢。 现在人们讲究亲近自然,在喧嚣紧张的城市中居住久了的人们,逐渐走出了水...
  • 中小学教学小百科(11)育人篇

    育人篇 中小学教学小百科 减轻学生过重课业负担的关键在教师 江苏省泰兴市北新乡霍庄小学 蒋书四 多年来,各级政府、各级教育主管部门、各界人士,就如何减轻学生课业负担,作过不少规定,国家教委也印发过《关于全面贯彻教育方针,减轻中小学生过重课业负担的意见》。此外,“减轻学生课业负担的关键在改革”, “减轻学生过重课业负担的关键在落实政策”等类似文章,报端时有...
  • 中外科学家发明家丛书:宋应星

    一、宋应星生活的时代 宋应星,字长庚,生于公元 1587 年,江西奉新县北乡(今宋埠乡)人, 明代著名科学家。 宋应星生活在公元 16—17 世纪。 公元 16—17 世纪,由于生产水平的提高,社会分工的扩大和国内外市场的开拓,商品经济有了很大的发展。 在农业上,首先是提高了农作物的产量,高产地区由过去的“苏杭熟, 天下足”,扩大到“湖广熟,天下足”。其次,...
  • 普九义务教材通用教案设计精编 中学卷:中学历史通用教案设计模式精编

    中学历史通用教案设计模式精编 历史启发式教学法 启发式教学是教师为主导,学生为主体的原则在教学活动中的具体体现。启发式教学的最大特点是充分调动学生的积极性,引导学生积极思考, 自己概括出结论,从而达到掌握知识,提高能力的目的。 用启发式教学是教育界的老话题。其实如何用好用活它以达到最佳教学效果,“同志仍需努力”,进行长期的实践和深入的探讨。就讲授法教学而言,...
  • 中小学教学小百科(12)素质篇

    把握教育规律 全面推进素质教育 湖南省武冈市湾头桥镇中心小学 张声煜 尹海红 教学实践告诉我们:要全面推进素质教育,就必须明确“应试教育”与“素质教育”的根本区别。“应试教育”是一种以升学选拔为唯一目的的“淘汰教育”,它的根本危害在于只面向少数学生,造成学生的片面或畸型发展, 违背了教育规律和学生身心发展规律,最终将会影响一代人乃至整个民族的基本素质;素质教...
  • 中外科学家发明家丛书:富兰克林

    帝王们垮了一批换一批, 寻找继承者很容易; 举世无双的富兰克林啊! 很少人能指望比得上您; 您横扫了暴君的威风, 使九天的怒雷回避! ——菲利普·弗瑞诺 这首诗是赞颂美国启蒙运动的开创者、政治家、科学家、作家、外交家和独立革命的领导人之一的本杰明·富兰克林。有的美国学者称他为“美国的圣人”,“美国革命之父”;康德称他为“第二个普罗米修斯”。 一、贫寒...
  • 中国名湖

    序 言 中国古代诗人说:“水是眼波横,山是眉峰聚”,“予云山已作歌眉浅,山下碧流清似眼”,将湖泊河川比作人的眼睛;巧得很,外国诗人也亲切地把湖泊称作“大地的眼睛”。尽管湖泊有各种形状,长的、圆的、椭圆的、月牙形的,但是如果站在高处俯瞰,它们真仿佛是大地的眼睛,是像人的眼睛一样充满智慧、生机和灵气的大地之眼。 我国是一个湖泊众多的国家。古代,我国称湖泊为泽...
  • 中小学教学小百科(13)素质篇

    中小学教学小百科素质篇 从“三个面向”高度谈基础教育转轨 山东省潍坊市机械工业学校 于卫海 邹春荣 基础教育是提高国民素质的奠基工程,是我国教育事业发展的基础,它的根本任务在于开发人的潜能,提高受教育者的全面素质。1982 年,邓小平同志为北京市景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”, 题词充分体现了邓小平同志教育思想的精髓,也指明了社会主义...
  • 学校管理操作规范:党·团·工会·学生组织管理概述

    管理操作规范 学校党组织管理 党委书记工作责任制的含义、地位和作用 党委书记工作责任制度就是指关于学校党委书记工作职责和任务的一系列规章、制度的总和。 中国共产党是中国社会主义事业的领导核心。党是由中央组织、地方组织和基层组织连接起来的统一整体。学校党委书记是学校党组织的主要负责人,在日常工作中代表党委行使职权。党委书记不仅要带好党委“一班人”, 而且要...
  • 素质教育文库:电脑与网络

    电脑与网络 “孩子为父”? ——致家长和老师 今日世界变化之快,使得昔日不少根深蒂固的观念也常常在不知不觉中被翻了个儿。 过去人们爱说“家长是孩子的老师”,可在信息社会来临的今天,有人则在说“孩子是家长的老师”了。 前不久中国教育电视台播放过一部西方电视专题片,该片在引用大量调查数据后得出结论:目前美国的孩子由于从小与电脑为伍,他们的思维方式的多样化和思考速...