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  • 世界科技全景百卷书(14)农具与农技

    农具与农技 农具史话轭 迟至公元前约 1420 年,埃及人才把一种 T 形的棒拴在拉犁、拉车或战车的牲口的角上。把轭加在它们的肩上、通过制成弓形的部分和加上垫子来使其感到舒服的想法,是相当晚的时候才形成的。但是要把轭固定在适当的位置上,轭又必须横过胸前。这是一个缺点,因为牲口一跑轭就绷紧了,轭一绷紧就会使牲口呼吸不畅,结果是牲口越使劲拉就越不舒服。人们认为,...
  • 爱国主义教育丛书-文化名人与祖国2

    五四以来─文化名人与祖国 文学家 ——郁达夫 郁达夫(1896~1945),原名郁文,字达夫,现代著名作家,浙江富阳县人。幼年丧父,家贫少产。7 岁进私塾读书,14 岁于县立高小学堂毕业后, 考入嘉兴府中学,聪颖强记,9 岁已能写作旧体诗词。1913 年随长兄郁华到日本,次年夏考入东京第一高等学校预科,与郭沫若结识。预科毕业后,1919 年 11 月进入东京...
  • 中国大百科全书外国历史(2)

    中国大百科全书(外国历史Ⅱ) M Manuobax1e 麻喏巴歇(MaJapahit)1293~1478 年统治印度尼西亚大部地区的封建王国。首都建于布兰达斯河附近的新辟村落麻喏巴歇。麻喏巴歇在爪哇语中意为“苦马贾果”(木苹果)。中国元、明史籍称其为麻喏巴歇、麻喏八歇、门遮把逸、满者伯夷。 王国的盛衰 1293 年,罗登·韦查耶联合元兵推翻查耶卡旺后,却...
  • 热风——鲁迅作品精选

    1404热风——鲁迅作品精选
  • 中小学生新视野百科知识丛书-教育新视野百科知识

    基础教育 世界教育面临的八大问题 人口的激增给教育带来巨大压力。进入 20 世纪以来,人类面临的最严 重的挑战之一就是人口急剧增第。世界人口增长的状况是不平衡的,其中 90% 的人口增长集中在发展中国家,这使发展中国家人口年龄结构呈高度年轻化趋势,14 岁以下的人口在总人口中所占比例接近 40%,比发达国家高出近一倍。待教人口的骤增使得本来就很薄弱的基础...
  • 九年义务教育六年制小学语文教案:四年级

    第七册 1.“绿色的办公室” 教学要求 学习列宁在极其艰苦的条件下,坚持革命工作的精神。 学习由景到人、抓住重点的观察方法。 练习给第 2 自然段分层,在了解每层意思的基础上概括自然段段意。 学会本课 14 个生字,会用“全神贯注”造句。 朗读课文。背诵第 2、3 自然段。 教学重点 了解“绿色办公室”是什么样的,及列宁是怎样顽强工作...
  • 花边文学——鲁迅作品精选

    1408花边文学——鲁迅作品精选
  • SERMONS ON THE CARD AND OTHER DISCOURSES(卡上)

    by Hugh Latimer INTRODUCTION. Hugh Latimer, a farmer's son, was born about the year 1491, at Thurcaston, in Leicestershire. He was an only son, with six sisters, who were all well ...
  • 世界科技全景百卷书(44)坦克

    坦克 坦克的作用 坦克是根据战场的需要和科学技术水平的可能逐步发展起来的。在战场上,由于大量使用机关枪并以坚固的防御工事为阵地,对于防御一方非常有利,而对进攻一方即使付出生命代价也难以攻破防线,所以进攻者需求进攻有效的新型武器。同时,由于内燃机、履带式行动装置、武器和装甲技术的发展,特别是汽车工业的迅速发展,为这种进攻有效的武器——坦克的制造提供了必要的物质...
  • 九年义务教育教材(人教版)教案系列丛书——语文第三册教案

    语文第三册教案 归类识字(一) 1 一、教学要求: 学会本课 14 个生字、6 个生词和一个句子。 使学生初步知道北京是古都,也是现代化的城市,教育学生热爱首都北京。 二、教学重点、难点: 学习 14 个生字和了解书中的古迹是重点。“亚、世、代”的笔顺和一个句子的理解是难点。 三、教具准备: 中国地图一张;北京名胜挂图若干。 四、课前准备: 收集...